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2020雙流中學(xué)錄取線是否有調(diào)整?

時(shí)間:2020-04-18 15:19 瀏覽次數(shù):1721

【導(dǎo)語】因?yàn)橐咔榈年P(guān)系,很多人問小編,中考會變簡單嗎?招生計(jì)劃會有所變化嗎?錄取分?jǐn)?shù)線會降低嗎?四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了2020雙流中學(xué)錄取線是否有調(diào)整的相關(guān)信息,以下是雙流中學(xué)往年的中考錄取分?jǐn)?shù)線,2020年暫未公布。


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一、雙流中學(xué)往年的中考錄取分?jǐn)?shù)線

2019年:重點(diǎn)線:553      統(tǒng)招線:560      調(diào)招線:563

2018年:重點(diǎn)線:543      統(tǒng)招線:547      調(diào)招線:572


二、四川師大李松林教授蒞臨雙流中學(xué)指導(dǎo)崔正淳工作室課題研究工作

2019年12月17日,四川師范大學(xué)教育科學(xué)研究院院長李松林教授蒞臨雙流中學(xué)指導(dǎo)崔正淳工作室課題研究工作。因?yàn)榇蘩蠋煿ぷ魇页晒ι暾埩?019年成都市與雙流區(qū)名師專項(xiàng)課題“中學(xué)化學(xué)課堂中引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的策略研究”并已經(jīng)舉行了開題會,而李松林教授在深度學(xué)習(xí)方面的研究非常深入且已經(jīng)取得了系列成果,所以特地邀請李教授來到雙流中學(xué)做深度學(xué)習(xí)的引導(dǎo)策略與方法的講座,崔老師工作室全體學(xué)員和雙流中學(xué)新教師全程參與。


雙流中學(xué)龍清明校長等領(lǐng)導(dǎo)在校門口迎接李教授后,雙流中學(xué)研培處彭春暉主任在會議室致歡迎詞。彭主任代表雙流中學(xué)歡迎李教授的到來,感謝李教授對崔老師工作室課題的指導(dǎo),希望全體參會老師認(rèn)真聆聽深度學(xué)習(xí)的講座。隨后,李松林教授帶來了“如何引導(dǎo)學(xué)生開展深度學(xué)習(xí)”的精彩講座,從三條設(shè)計(jì)路線和五個(gè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)進(jìn)行闡述。


李教授認(rèn)為:深度學(xué)習(xí)是觸及學(xué)生心靈的教學(xué),是深入學(xué)科本質(zhì)的教學(xué),是展開問題解決的教學(xué);深度學(xué)習(xí)要在輸入端考慮深層動機(jī),在過程端要重視切身體驗(yàn)與高階思維,在結(jié)果端要重視深度理解與實(shí)踐創(chuàng)新;深度學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)模式是真實(shí)情景下的問題解決,包括習(xí)題解答、課題研究和項(xiàng)目創(chuàng)作等形式;深度學(xué)習(xí)是核心整合教學(xué),要整合核心目標(biāo)、核心知識、核心問題與子問題群。本次講座讓工作室學(xué)員更加明確了深度學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與引導(dǎo)策略,了解了深度學(xué)習(xí)的前沿?zé)狳c(diǎn),指明了未來的課題研究方向,促進(jìn)了崔老師工作室和雙流中學(xué)科研水平的不斷提升!

 

以上就是小編為大家整理的“2020雙流中學(xué)錄取線是否有調(diào)整?”的相關(guān)信息,希望能對各位考生有所幫助,櫻花已開,春天已經(jīng)到來,初三的考生們,勝利就在前方,加油吧!

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg6


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