淮口中學(xué)管理體制

淮口中學(xué)隸屬于四川省成都市金堂縣教育局管理，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要由財(cái)政撥款。校長(zhǎng)由金堂縣人民政府依據(jù)干部管理權(quán)限任免。

第一條 淮口中學(xué)實(shí)行“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，黨支部監(jiān)督保證、教代會(huì)民主管理”的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制中處于中心地位，是學(xué)校行政總負(fù)責(zé)人，是學(xué)校的法人代表。校長(zhǎng)對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)有以下權(quán)力：

（一） 決策權(quán)。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一指揮；根據(jù)精干高效的原則，校長(zhǎng)有權(quán)組建學(xué)校行政組織機(jī)構(gòu)；在廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的重大問(wèn)題有最后決定權(quán)。

（二） 組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層班子的權(quán)力。在上級(jí)下達(dá)的職數(shù)范圍內(nèi)，校長(zhǎng)有權(quán)提名任用或聘用副校長(zhǎng)和中層干部。校長(zhǎng)會(huì)同教育行政部門對(duì)學(xué)校班子成員進(jìn)行年度考核評(píng)估，對(duì)未能履行職責(zé)或工作造成重大損失者有權(quán)提議免職或予以解聘。

（三） 對(duì)教職工有聘任權(quán)。在國(guó)家核定的編制數(shù)額內(nèi)，校長(zhǎng)有權(quán)決定對(duì)教職工的使用，包括不聘、緩聘、解聘、低職高聘和高職低聘；有權(quán)在市內(nèi)外引進(jìn)優(yōu)秀教師。

（四） 對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支配權(quán)。學(xué)校實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財(cái)產(chǎn)管理制度，學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)處依法管理。按照上級(jí)總要求，根據(jù)工資總額，校長(zhǎng)可確定結(jié)構(gòu)工資分配形式，經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)后實(shí)施。

（五） 招生權(quán)。在市縣教育局下達(dá)的招生計(jì)劃內(nèi)，校長(zhǎng)有權(quán)力擇優(yōu)自主錄取新生。在完成市縣教育行政部門下達(dá)的招生計(jì)劃前提下，有權(quán)根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)需要，在上級(jí)有關(guān)政策許可的范圍內(nèi)適量擴(kuò)招計(jì)劃外新生。

第二條 校長(zhǎng)履行下列職責(zé)：全面貫徹國(guó)家教育方針和《教育發(fā)展綱要》，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃，堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，把握先進(jìn)文化的發(fā)展方向，弘揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)特色，堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

（一） 全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學(xué)校的工作，負(fù)責(zé)制定、實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校目標(biāo)管理的學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃，定期檢查督促計(jì)劃的實(shí)施情況，作好學(xué)校工作總結(jié)，并向上級(jí)和全體教職工報(bào)告。建立健全各種規(guī)章制度和各項(xiàng)管理措施。

（二） 主持召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)議、學(xué)校行政會(huì)議，協(xié)調(diào)各部門工作，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的支持，代表學(xué)校協(xié)調(diào)處理公共關(guān)系。

（三） 抓好德育工作和校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，著力體現(xiàn)德育工作的主體性、實(shí)效性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性，加強(qiáng)對(duì)教職工的法紀(jì)和職業(yè)道德教育。

（四） 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的教學(xué)工作，深入教學(xué)第一線，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面實(shí)施學(xué)校的課程改革計(jì)劃，用先進(jìn)的教學(xué)理念構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制和體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（五） 貫徹“兩個(gè)條例”，重視對(duì)師生的心理健康教育，保證學(xué)校體育衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育生動(dòng)活潑、卓有成效地開(kāi)展。

（六） 負(fù)責(zé)對(duì)教職工的聘任，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，注意培養(yǎng)青年教師，制定、落實(shí)教師培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃和措施，加強(qiáng)對(duì)教職工的考核、評(píng)估、獎(jiǎng)懲。

（七） 加強(qiáng)對(duì)總務(wù)后勤的管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)和校產(chǎn)的管理。

（八） 加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷改進(jìn)工作方法，密切聯(lián)系群眾，民主辦學(xué)，依法治教，秉公辦事、勤政廉政，做師德的表率，育人的模范。

第三條 淮口中學(xué)設(shè)副校長(zhǎng) 3 人。

副校長(zhǎng)受校長(zhǎng)委托分管學(xué)校德育、教學(xué)科研、總務(wù)后勤等某方面的行政工作。學(xué)校設(shè)行政辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、教科室。學(xué)校職能處室設(shè)正副主任 1~2 名。辦公室主任是校長(zhǎng)的行政參謀，在校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常行政管理事務(wù)；教務(wù)主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手，在校長(zhǎng)和主管教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)組織和管理學(xué)校教學(xué)工作；政教處主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)德育工作的主要助手，在校長(zhǎng)和主管德育副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)德育工作；總務(wù)處主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)后勤工作、財(cái)務(wù)工作的主要助手，在校長(zhǎng)和主管總務(wù)后勤工作副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體管理總務(wù)后勤工作；教科室主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教育科研工作的主要助手，在校長(zhǎng)和主管教育科研副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)教育科研工作。

第四條 淮口中學(xué)實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的任期目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校分階段達(dá)到以下目標(biāo)：

（一） 辦學(xué)體制

1 、形成適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、科技體制改革，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)體制。面向社會(huì)辦學(xué)，增強(qiáng)活力，加速發(fā)展。

2 、在政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮重點(diǎn)高中的優(yōu)勢(shì)，挖潛、吸引社會(huì)力量辦學(xué)；擴(kuò)大招生自主權(quán)。以國(guó)家、地方財(cái)政政的經(jīng)費(fèi)為主，爭(zhēng)取社會(huì)團(tuán)體，個(gè)體對(duì)學(xué)校的支持。多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，增加投入；通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)或其他形式聽(tīng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的要求，提高質(zhì)量，主動(dòng)服務(wù)。

（二） 師資隊(duì)伍

1 、 建設(shè)一支敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、作風(fēng)優(yōu)良、勝任工作、積極開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，奠定學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。

2 、 招聘吸收優(yōu)秀的高校畢業(yè)生、研究生來(lái)校任教，充實(shí)教師隊(duì)伍，使師生比、教師的素質(zhì)和專業(yè)結(jié)構(gòu)滿足示范高中、一流學(xué)校的教學(xué)需要，通過(guò)在職進(jìn)修或脫產(chǎn)進(jìn)修，使教師的學(xué)歷普遍達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求，爭(zhēng)取 10% 以上的教師修完研究生課程，達(dá)到研究生水平；發(fā)揮群體作用，結(jié)合教學(xué)、教研、科研和教改實(shí)驗(yàn)、實(shí)施“導(dǎo)師制”、“名師工程”、“教師全員培訓(xùn)工程”，使教師整體業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果以及獲得中高級(jí)職稱的教師人數(shù)在全市全縣同類學(xué)校中領(lǐng)先，達(dá)到示范高中、一流學(xué)校的要求；每個(gè)學(xué)科都有縣級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人。主要學(xué)科有縣級(jí)以上名特教師；教師精通本門業(yè)務(wù)、博學(xué)多才、一專多能，人人能開(kāi)選修課和活動(dòng)課程。每個(gè)學(xué)科都要有一個(gè)骨干教師群體，勝任尖子生、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作，年年有學(xué)生在市級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

3 、 教師不斷更新知識(shí)，掌握本學(xué)科先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的動(dòng)態(tài)，懂外語(yǔ)，會(huì)用電腦，能操縱新型教學(xué)設(shè)備，能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理論開(kāi)展教育科學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn)，人人都有論文研究成果在省級(jí)以上的學(xué)術(shù)會(huì)議、雜志上發(fā)表、獲獎(jiǎng)。學(xué)校派出教師或接收外籍教師互訪講學(xué)，加強(qiáng)國(guó)際交流。

4 、 淮口中學(xué)形成一支與教學(xué)人員比例合理，精干、高效、能為教育教學(xué)為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的職工隊(duì)伍，滿足示范高中和一流學(xué)校辦學(xué)需要。

（三） 辦學(xué)條件

1 、 以教學(xué)設(shè)備的充實(shí)、教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育手段現(xiàn)代化。

2 、按淮口中學(xué)總體規(guī)劃，逐步使學(xué)校的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公、活動(dòng)及生活設(shè)施達(dá)到成都市一流水平。

（四） 教育教學(xué)

1 、 以德育為核心、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，優(yōu)化教育教學(xué)體系，優(yōu)化課程設(shè)置，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，使教育質(zhì)量、辦學(xué)效益達(dá)到成都市一流水平。

2 、 完善以課堂為主渠道，課內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)體系。認(rèn)真實(shí)施國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程，完善學(xué)科課程與活動(dòng)課程、校本課程相結(jié)合、必修課與選修課相結(jié)合的課程體系，科學(xué)地安排教學(xué)。全面貫徹教育方針，使學(xué)生既有良好的素質(zhì)、寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，又有鮮明的個(gè)性特長(zhǎng)。

（五）淮口中學(xué)學(xué)校管理

1 、 進(jìn)一步推行以黨組織監(jiān)督保證，教代會(huì)民主管理，校長(zhǎng)依法治校為主要內(nèi)容的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)要率先成為精通現(xiàn)代教育管理工作、知人善任、科學(xué)決策、開(kāi)拓創(chuàng)新、作風(fēng)民主的教育專家。

有一支覺(jué)悟高、素質(zhì)好、能力強(qiáng)、有追求、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)一致的管理干部隊(duì)伍。各部門按照學(xué)?？傮w目標(biāo)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，取得顯著成果。

2 、 模范地執(zhí)行教育法律、法規(guī)、政策。適應(yīng)新形勢(shì)的要求，制定完善的規(guī)章制度，充分運(yùn)用現(xiàn)代管理科學(xué)技術(shù)和設(shè)備，發(fā)揮人、財(cái)、物的作用。

3 、 大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，深化以教職工聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制為主要內(nèi)容的內(nèi)部管理制度改革，齊心協(xié)力共同維護(hù)好“成都市文明單位標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。

（六） 淮口中學(xué)教育科研

1 、 教科室統(tǒng)籌，各處室協(xié)同，帶領(lǐng)全校教職工積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，解決教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題。以科研帶動(dòng)學(xué)校各方面工作上檔次、上水平。

2 、 加大科研力度，加大經(jīng)費(fèi)投入，改善研究實(shí)驗(yàn)條件，搞好課題、隊(duì)伍、機(jī)構(gòu)的建設(shè)和管理，形成具有廣泛群眾基礎(chǔ)的教育科研隊(duì)伍。

3 、 辦好《淮中教育》刊物。每年出一本教育科研成果專著或匯編。要充分注意教改經(jīng)驗(yàn)的可遷移性，學(xué)校教改始終建立在探索教育教學(xué)規(guī)律基礎(chǔ)上，使其經(jīng)驗(yàn)在同類中學(xué)都能加以運(yùn)用，切實(shí)起到示范作用。

第五條 學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用，其主要任務(wù)是：

（一） 對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)期工作計(jì)劃，重大改革方案，重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問(wèn)題認(rèn)真討論研究，參與決策。

（二） 在學(xué)校教職工中建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門思想政治工作計(jì)劃的落實(shí)。

（三） 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部的培養(yǎng)、考核和監(jiān)督。

（四） 重點(diǎn)抓好教職工和學(xué)生的思想政治工作，經(jīng)常了解和分析黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的模范帶頭作用。

第六條 教職工代表大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校的基本形式，教職工代表大會(huì)按照黨的方針政策和有關(guān)法律法規(guī)行使以下職權(quán)：

（一） 聽(tīng)取和討論學(xué)校的工作報(bào)告，討論學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問(wèn)題，并提出意見(jiàn)和建議；

（二） 討論學(xué)校崗位責(zé)任制方案、教職工獎(jiǎng)懲辦法等與教職工切身利益有關(guān)的基本規(guī)章制度，并提出修改、完善的意見(jiàn)；

（三） 討論有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)并提出意見(jiàn)；

（四） 監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，定期民主評(píng)議黨員、干部；

（五） 收集、審議和討論教職工提案，并提交有關(guān)部門研究辦理。

第七條 團(tuán)委是淮口中學(xué)先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，是行政的參謀和幫手，是學(xué)校精神文明建設(shè)的突擊隊(duì)。團(tuán)委對(duì)校黨總支和上級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)，在工作上接受校長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助。

第八條 淮口中學(xué)應(yīng)主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門和政府監(jiān)察、審計(jì)、財(cái)政、物價(jià)等部門的督導(dǎo)評(píng)估和檢查監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的輿論監(jiān)督，定期聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，自覺(jué)依法規(guī)范管理行為。

第九條 淮口中學(xué)實(shí)行教職工全員聘任制。校長(zhǎng)在上級(jí)規(guī)定的編制員額內(nèi)向應(yīng)聘教職工發(fā)出聘任工作意向書，受聘對(duì)象填寫回執(zhí)，表明個(gè)人意向，然后由校長(zhǎng)聘任，并正式簽訂聘用合同和崗位職責(zé)書，明確各自的職責(zé)和權(quán)利，聘期為一般為 1~3 年，校長(zhǎng)在教職工的聘用期內(nèi)，可根據(jù)學(xué)校工作需要，通過(guò)一定程序調(diào)整教職工的崗位并修訂其職責(zé)書。教職工聘用工作應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家政策及學(xué)校制訂的《人員崗位聘用制試行條例》具體實(shí)施。

第十條 淮口中學(xué)教職工的醫(yī)療、交通、住房等生活福利待遇，按上級(jí)有關(guān)政策、法規(guī)執(zhí)行。

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