【引語】填報(bào)任何一所學(xué)校都必須先了解學(xué)校怎么樣，2025年成都市石室天府中學(xué)怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2025年成都市石室天府中學(xué)怎么樣的信息。
一、2025年成都市石室天府中學(xué)怎么樣
一般來說，判斷一所學(xué)校怎么樣可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。
1、師資力量
95%以上具有碩士及以上學(xué)歷，有石室中學(xué)派出的專家團(tuán)隊(duì)、省內(nèi)外一流的高級教師、年富力強(qiáng)的骨干成熟教師、學(xué)科帶頭人。
2、學(xué)校成果
據(jù)2024年高考不完全統(tǒng)計(jì)：
680以上3人
3、辦學(xué)特色
科學(xué)高效管理系統(tǒng)-采用智能電子信息化系統(tǒng)記錄學(xué)生在校學(xué)習(xí)及行為情況，并定期組織家長進(jìn)校活動(dòng)，線上+線下相結(jié)合，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，提高家校共育效率。
課程豐富多樣-開設(shè)全球通識的A-Level課程，以及日本名校直通車課程，課程涵蓋：中國高中課程、日語等級考試課程、EJU日本留學(xué)生考試課程、IG/A-Level課程、雅思/托福/ESL學(xué)術(shù)英語課程、競賽培訓(xùn)課程、創(chuàng)新素質(zhì)課程、升學(xué)規(guī)劃課程等。
二、成都市石室天府中學(xué)近期活動(dòng)
未來之星工程 | “三新”背景下創(chuàng)新研究學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)
10月15日，成都市石室天府中學(xué)教師發(fā)展中心組織、開展了以“三新”背景下創(chuàng)新研究學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)為主題的教師培訓(xùn)活動(dòng)。李萍校長、權(quán)麗娜副校長、廖洪強(qiáng)校長助理等領(lǐng)導(dǎo)及三校區(qū)青年教師參加了此次活動(dòng)，各學(xué)科成熟教師也來到現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩。
高永瓊老師是雙流區(qū)教育科學(xué)研究院研究員，雙流區(qū)名師，四川省“國培計(jì)劃”項(xiàng)目調(diào)研專家組成員。高永瓊老師首先闡述了國家進(jìn)行教育教學(xué)改革的相關(guān)方案，認(rèn)為“教學(xué)評一致性”是教育教學(xué)改革中最為重要的觀點(diǎn)?！敖虒W(xué)評一致性”注重有機(jī)銜接，所學(xué)即所教，所教即所評，所評即所學(xué)。另外，國家重視教師隊(duì)伍建設(shè)，教師的基本知識能力、專業(yè)能力和教學(xué)機(jī)智都是教師素養(yǎng)的重要提升方面。
高老師結(jié)合雙流區(qū)教學(xué)評一致性的教學(xué)實(shí)踐案例，生動(dòng)地向我們展示了學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的步驟。首先應(yīng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)。在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)之前需要深入解讀課標(biāo)、細(xì)致分析教材、深度分析學(xué)情，針對每一項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，都要有相應(yīng)的學(xué)習(xí)評價(jià)方案，從學(xué)生的知識、情感層面深度分析本班學(xué)生學(xué)情，因材施教。
小編提示：以上是2025年成都市石室天府中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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