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二、2009年簡陽實驗中學(xué)升學(xué)率
上線人數(shù)及比例創(chuàng)歷史新高:我校2009年高考參考人數(shù)共2230人,(其中應(yīng)屆1559人,往屆671人),本科硬上線1759人,本科上線首次突破了1700人大關(guān),硬上線比例達(dá)78.9%;其中重點本科489人
三、簡陽實驗中學(xué)近期活動
簡陽市實驗中學(xué)2020-2021學(xué)年新教師見面課活動報道
為了提高新教師隊伍的整體素質(zhì),盡快增強新教師的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)新教師高效優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)任務(wù),實驗中學(xué)于2020年10月中旬開展了為期兩周左右的新教師公開課教研活動。此次活動涉及小初高三個學(xué)段,語、數(shù)、英、體、美、音等多個學(xué)科。
公開課展示前,各教研組由新教師師父牽頭,帶領(lǐng)新教師充分準(zhǔn)備、精心打磨。小到學(xué)校教案格式、錄播教室使用方式,大到教材解讀、學(xué)情分析、教學(xué)過程設(shè)計等等,師父們都為新教師保駕護航,讓他們毫無顧慮地磨礪課堂,改進(jìn)細(xì)節(jié),最后為大家?guī)砹艘惶糜忠惶松鷦泳实墓_課。他們的課思路清晰、重點突出,在細(xì)節(jié)中突破難點,在活動中達(dá)到了實效、高效。
活動期間,各組教師均參與磨課、聽課,盡可能地幫助新教師成長,也在教育教學(xué)的探討中,增進(jìn)了彼此的交流,推動了各教研組團隊凝聚力、向心力的發(fā)展。聽課后,各教研組專門進(jìn)行了專題評課,請各學(xué)段、各年級進(jìn)行詳細(xì)精準(zhǔn)地點評,一方面肯定了新教師的努力和付出,表揚了他們在課堂上的精彩呈現(xiàn);另一方面也指出了他們的不足之處,鞭策新教師要不斷進(jìn)取,鼓勵青年教師在今后的教學(xué)中更好地?fù)P長避短。課后,新教師本人也積極反思,發(fā)現(xiàn)不足,從本次教研活動中收獲良多。
本次教研活動,為我校各學(xué)段新教師提供了一個磨練自己的機會,不僅鍛煉了他們教育教學(xué)的綜合素質(zhì),還為新教師搭建起了快速成長的平臺,也是廣大青年教師共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的交流平臺,有效地促進(jìn)了全校青年教師的教學(xué)水平的提高。
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