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二、2024年成都市安仁中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置
2024年成都市安仁中學(xué) 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是:統(tǒng)招 50人;調(diào)劑 50人。
2024年成都市安仁中學(xué) 面向金堂縣 招生人數(shù)是:統(tǒng)招 1222 人;調(diào)劑 78人。
2024年招生總?cè)藬?shù):1400人,學(xué)校開設(shè)有重點(diǎn)班、普通班、雙優(yōu)英才班、文科特色班、課改實(shí)驗(yàn)班、藝術(shù)雙優(yōu)班等特色班型。
三、成都市安仁中學(xué)近期活動(dòng)
回首耕耘路 續(xù)寫新華章——安仁中學(xué)召開2023—2024學(xué)年下期中層干部述職評議大會(huì)
歲月不息,時(shí)光荏苒。為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高中層干部履職能力,梳理本學(xué)期工作實(shí)績,規(guī)劃下學(xué)期工作思路,促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,7月14日上午,安仁中學(xué)召開中層干部述職評議大會(huì)。安仁中學(xué)黨總支書記楊波、校長黃旭陽及全體行政干部參加了本次會(huì)議。望遠(yuǎn)山而奮進(jìn),知方向而力行。各中層干部圍繞各部門職責(zé),述亮點(diǎn)、展風(fēng)采、曬干勁、思不足、謀新局、談?wù)雇浞终宫F(xiàn)我校中層管理人員在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長的實(shí)干精神。
李濤認(rèn)為學(xué)生發(fā)展中心知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行,他們以光為基礎(chǔ),落實(shí)“六道光”,豐富德育活動(dòng),強(qiáng)化育人手段,讓三立德育在安中落地生根;通過開展豐富多彩的德育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,營造了良好的活動(dòng)育人氛圍;落實(shí)了仁愛教育下三立德育的校本實(shí)踐總結(jié)和提煉,德育工作在創(chuàng)新,在更新,在與時(shí)俱進(jìn)。他同時(shí)建議德育工作的創(chuàng)新性還可以再思考,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,把德育的內(nèi)容進(jìn)行整合,由碎片化到完整性的歸納提煉。
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