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二、2016年成都市濛陽中學(xué)本科升學(xué)率是多少

2016年曹茂同學(xué)以612分奪得彭州市文科狀元，成為我校近八年來第五位彭州市文科狀元；

三、成都市濛陽中學(xué)近期活動(dòng)

守正鼎新，行穩(wěn)致遠(yuǎn)

濛陽中學(xué)高三教師參加2024年“文軒杯”試題命制與解讀比賽載譽(yù)而歸！為提升高三教師的試題設(shè)計(jì)和評價(jià)能力，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，激發(fā)教師們對新課標(biāo)、新教材、新高考的持續(xù)性研究，彭州市教育研究培訓(xùn)中心組織舉辦了高三教師試題命制與解讀比賽。這是彭州市首屆試題命制解讀比賽，濛陽中學(xué)高三年級教師認(rèn)真?zhèn)滟?，積極參賽，取得了不俗的成績。賽前，老師們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流的濛中精神，全備課組、全教研組一起努力，從新課標(biāo)卷到地方卷，從專業(yè)書籍的閱讀到專業(yè)網(wǎng)站資料的查閱，從本學(xué)科到跨學(xué)科……晚自習(xí)下課了，老師們還在辦公室；周末，全校都放假了，高三的老師們?nèi)匀辉谵k公室集體鉆研，甚至廢寢忘食，只為呈現(xiàn)出最好的內(nèi)容。

通過不懈的努力，高三數(shù)學(xué)備課組、歷史備課組在比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。高三生物、政治、英語、物理、語文、化學(xué)、地理備課組獲得二等獎(jiǎng)。本次比賽中，濛陽中學(xué)高三教師團(tuán)隊(duì)通力合作，密切配合，既體現(xiàn)了濛中教師精誠團(tuán)結(jié)、力爭第一的精神，也展示了濛中教師的才華和風(fēng)采，同時(shí)也精進(jìn)了專業(yè)，提升了能力。未來，濛中人將繼續(xù)秉承“文明、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，奮勇前行！

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