【導(dǎo)語(yǔ)】川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)成績(jī)突出。這里小編為您整理了川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校歷年來(lái)的學(xué)生中高考成績(jī)、學(xué)校教師競(jìng)賽成績(jī)、學(xué)校所獲榮譽(yù)等信息。想要了解川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等更多信息,點(diǎn)擊查看詳情。
一、辦學(xué)成果
教師成績(jī)
張從衛(wèi),1982年出生,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)歷史一級(jí)教師,從事高中教學(xué)工作13年,現(xiàn)任成都川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部歷史教師,曾被授予“都江堰市優(yōu)秀骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)”,教學(xué)理念:課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方,不是老師唱獨(dú)角戲的舞臺(tái)。
辦公室主任鄧中和,中學(xué)高級(jí)教師,南山集團(tuán)語(yǔ)文教師,先后擔(dān)任南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)班、英才班班主任,擔(dān)任年級(jí)語(yǔ)文組組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)所帶班級(jí)曾榮獲綿陽(yáng)市優(yōu)秀班集體個(gè)人曾獲綿陽(yáng)“十大杰出青年教師”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、綿陽(yáng)市優(yōu)秀教師、綿陽(yáng)市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào);多篇論文在國(guó)家、省級(jí)刊物發(fā)表。所教學(xué)生多人考入清華、北大。2018年7月赴攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校支教從事高三補(bǔ)習(xí)班教學(xué)工作并擔(dān)任高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)。
二、學(xué)校師資
劉仕開,四川省特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師。南山集團(tuán)物理老師、省級(jí)骨干教師,全國(guó)教書育人先進(jìn)個(gè)人。近三年擔(dān)任四川省初、高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)賽課專家評(píng)委,獲綿陽(yáng)市專家型教師、明星教師、綿陽(yáng)市十佳名師等稱號(hào)。擔(dān)任綿陽(yáng)市高中物理質(zhì)量檢測(cè)命題組成員,四川省大聯(lián)考命題組成員。二十多年擔(dān)任高中物理小火箭班教學(xué)工作,為清華北大名校輸送了若干優(yōu)生。
唐子君,四川省特級(jí)教師,中學(xué)高級(jí)教師。南山集團(tuán)英語(yǔ)教師,中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心研究員,高中英語(yǔ)教師國(guó)培專家組成員,《中國(guó)當(dāng)代翻譯工作者大辭典》欽定譯員,省骨干教師,四川省勞動(dòng)模范,四川省外語(yǔ)教育協(xié)會(huì)會(huì)員,綿陽(yáng)市“十佳教師”,綿陽(yáng)市明星教師,長(zhǎng)期擔(dān)任高三畢業(yè)班、補(bǔ)習(xí)班英語(yǔ)教學(xué)工作,教學(xué)方法獨(dú)樹一幟。
三、學(xué)校簡(jiǎn)介
川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(SCST foreign languages School),簡(jiǎn)稱川科外。是一所集小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部為一體的寄宿兼走讀制學(xué)校,面向中外籍學(xué)生同時(shí)招生。學(xué)校占地300余畝,建筑面積30余萬(wàn)平方米。搭載“智慧校園系統(tǒng)”,運(yùn)用“人臉識(shí)別”大數(shù)據(jù)能力實(shí)現(xiàn)課堂、公寓、用餐等無(wú)現(xiàn)金、智能化校園環(huán)境。
四、辦學(xué)特色
川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校秉持“德尚古今、學(xué)融中西”的課程理念,把學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)作為課程設(shè)計(jì)的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn),通過(guò)個(gè)性化課程設(shè)計(jì),實(shí)行“一生一課表”、“選課走班制”教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生至少擅長(zhǎng)一項(xiàng)藝術(shù)技能和一項(xiàng)體育技能,使每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自主、充分地發(fā)展。
該校擁有極為完善的教學(xué)管理系統(tǒng),堅(jiān)持三方面:第一,堅(jiān)持“三讓五步”教學(xué)法,三讓即“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓效果好起來(lái)”,五步即每堂課做到“讀、議、講、練、結(jié)”五個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)這樣的教學(xué)方式使得學(xué)生學(xué)得輕松,效果更好,還能挖掘?qū)W生潛能,為孩子的發(fā)展奠定終身學(xué)習(xí)的能力。
該校將按照學(xué)生愛(ài)好特長(zhǎng)和學(xué)業(yè)水平分為精英班、實(shí)驗(yàn)班,在教學(xué)過(guò)程中對(duì)不同發(fā)展層次、不同發(fā)展方向的學(xué)生實(shí)行必修分層(基礎(chǔ)、提升、競(jìng)賽)、選修分類的走班教學(xué),讓每一個(gè)學(xué)生得到最充分最適宜的發(fā)展。
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作者:csg5
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