【引語】高考測驗成就不幻想的考生中將有一局部取舍復讀，為心目中理想的高校持續(xù)盡力一年，以下是2025年成都市溫江區(qū)新世紀光華學校是否招收高三復讀生的相關信息。

一、2025年成都市溫江區(qū)新世紀光華學校是否招收高三復讀生【立即點擊查看】

2024年成都市仍然許高考復讀，成都市及四川省明確規(guī)定，目前公辦學校禁止招收復讀生，有意向復讀的學生可以選擇有實力、有口碑的品牌復讀機構或民辦學校就讀。復讀生可以以社會考生的身份參加高考，且在高考報名、錄取流程上與應屆畢業(yè)生基本一致，不會遭受減分或差別對待。關于更加具體的成都市溫江區(qū)新世紀光華學校是否招收高三復讀生，考生和家長可以聯(lián)系學校招生辦進行了解，也可以直接去學校進行具體咨詢。

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二、哪類考生適合復讀

三、新高考使用的是新教材，對復讀有影響嗎？

（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調(diào)整，知識體系整體上沒有發(fā)生改變。對于新教材中沒有學習的少量”選修"課程，學成高考補習學校一般會利用一段時間集中講授和針對性訓練。

（2）面對新舊知識點的交替變換，教育部往往會設置過渡期，據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析，過渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會超過10%，甚至題目難度會相對簡單。

（3）復讀生可綜合考慮成績情況仍選原來的科目或更換其他擅長的科目。

四、成都市溫江區(qū)新世紀光華學校近期活動

教師發(fā)展｜直擊難題尋路徑 凝心聚力促結題

學問之道，如琢如磨。課題研究既是思想的遠行，亦是團隊的共舞。為促進教師專業(yè)發(fā)展，扎實推進課題研究，切實解決教師們在結題中遇到的困難。成都新世紀外國語學校文武校區(qū)于2025年3月17日下午舉行了課題結題專項指導會，會議邀請教師發(fā)展中心的王東強主任進行專項指導。王東強主任針對小課題和一般性課題的過程性研究材料和模版；如何科學地做好課題研究的推進、任務分配、成果收集；課題結題需要哪些材料和材料模版；課題研究成果的敘寫辦法；課題研究的專業(yè)資源和途徑以上五點進行指導。

科研之行，始于足下，成于謀略。從選題立意的深思，到研究框架的勾畫，每一步皆需慎思篤行。王東強主任首先針對課題的來源進行了分解，鼓勵教師從日常的教學工作中去發(fā)現(xiàn)問題，多方位多角度的去提煉挖掘生成課題。其次就課題研究的推進王東強主任給出了清晰的路徑，1明確研究目的2.制定詳細的研究計劃3.選擇合適的研究團隊4.選擇合適的研究方法5.實施研究6.成果表達與分享，讓推進之路層層遞進。

獨木難成林，課題研究貴在眾智共襄。王東強主任強調(diào)，要更有效的推進課題必須做好課題研究的任務分配。課題負責人需明確研究目標和分工原則，合理分配任務。發(fā)揮課題組成員各自優(yōu)勢，取長補短。同時建立溝通機制，讓團隊里的成員心往一處想，勁往一處使。團隊協(xié)作，確保任務完成的質(zhì)量。

小編提示：以上是2025年成都市溫江區(qū)新世紀光華學校是否招收高三復讀生的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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