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一、2025年綿陽市綿陽中學實驗學校怎么樣
一般來說,判斷一所學校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。
1、學校師資
在崗專任教師485人,其中在職特級教師19人,高級教師158人,中高級教師職務占專任教師的85% 以上;大學本科及以上學歷436人,碩士及碩士培訓班畢業(yè)(結業(yè))87人。享受國務院政府特殊津貼專家1人,四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家2人,國家省市學科帶頭人、省市優(yōu)秀骨干教師、市明星教師、市優(yōu)秀骨干教師150余人。
2、學校設施
綿陽中學實驗學校高起點規(guī)劃,高規(guī)格打造,國際標準,國內(nèi)一流。環(huán)境大氣恢宏,優(yōu)美舒適,文明和諧,自然與人文、現(xiàn)代與傳統(tǒng)有機融合。弘志樓、凌云樓、搏翔樓、遠大樓氣勢恢弘,信息樓、圖書館、藝術館、國際標準田徑場、籃球場、可容納8000人用餐的食堂、熱水與空調(diào)齊備的學生宿舍樓等設施設備應有盡有,標準田徑場、塑膠籃球場、室內(nèi)網(wǎng)球場等設施一流。教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)完全分立,是生活、學習的絕佳圣地
3、教學成果
在2022年高考中,綿陽中學實驗學校共計4562人參考,其中重本上線3604人,重本率高達79%,本科上線4471人,本科上線率98.0%
二、綿陽市綿陽中學實驗學校近期活動
交流分享傳承智慧,齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績丨2024年新老高三經(jīng)驗交流會
為了落實翟書記提出的“學校進階”和“教師進階”的長遠要求,更好地傳承2021級高三備考經(jīng)驗,共享備考資源,落實精準復習、科學備考的舉措,學校教導處于2024年10月14日—10月18日舉行了“交流分享傳承智慧,齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績”新老高三教學管理經(jīng)驗交流活動。本次活動分班主任和學科教學兩部分,其中學科部分以備課組和教研組為單位組織召開。
薪火賡續(xù)傳經(jīng)驗,同心逐夢譜新篇。本次活動的開展進一步提高了高三各學科備考的高效性和準確性,推動了高三備考工作有序進行。本次活動亮點迭出:
一、上屆高三顏駒老師在高三班主任交流會上圍繞著“有態(tài)度、有溫度、有方法”作了精彩發(fā)言。
“有態(tài)度—老師有明確態(tài)度,學生才有端正的態(tài)度”。顏老師以明確的態(tài)度堅決維護好各種常規(guī),堅持坐班、提前到班,讓學生知道,老師一直在陪他們戰(zhàn)斗。顏老師用自己的態(tài)度讓學生們明白并感受到:沖刺高考不是小打小鬧,追求人生幸福的路上,總要為一件事全力以赴過,總要為一個人熱淚盈眶,那就是自己,那就是現(xiàn)在,沖刺高考,時光正好!
“有溫度—做健康的追夢人、做有溫度的奮斗者”顏老師在追逐班級成績的同時更把班務重心放在了學生的成長品質(zhì)上。他認為學生“有理想、敢當擔、能吃苦、肯奮斗”大于一切。沖刺高考這一路,顏老師不僅是良師更是益友,是知心的傾聽者,是溫暖的陪伴者,時時刻刻在細微處為同學們送去力量。
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