二、2024年綿陽(yáng)市三臺(tái)縣西平中學(xué)本科升學(xué)率是多少

三、綿陽(yáng)市三臺(tái)縣西平中學(xué)近期活動(dòng)

智慧引領(lǐng) 診斷賦能——縣教體督查組到劉營(yíng)初中、西平中學(xué)開(kāi)展“一日蹲校”活動(dòng)

近日，根據(jù)縣教體局安排，由教體局聯(lián)系股室、教發(fā)中心、相關(guān)聯(lián)盟代表組成督查組先后到劉營(yíng)初中、西平中學(xué)開(kāi)展“一日蹲?！被顒?dòng)。督查組通過(guò)隨堂聽(tīng)課、評(píng)課交流、查閱“三六”常規(guī)資料、觀察師生教學(xué)活動(dòng)、座談師生、問(wèn)卷調(diào)查等方式深入了解學(xué)校教育教學(xué)管理、班級(jí)管理、課后服務(wù)、考核評(píng)價(jià)、家校共育、家長(zhǎng)開(kāi)放日等工作開(kāi)展情況。

集中反饋會(huì)上，督查組成員分別交流督查情況；劉營(yíng)初中、西平中學(xué)負(fù)責(zé)人匯報(bào)了學(xué)校日常管理與提質(zhì)增效的具體舉措；縣教發(fā)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)了深入推進(jìn)“三六”常規(guī)管理的重要意義，分析了兩校2024年春教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，對(duì)兩校提出工作要求：一是扎實(shí)抓好“三六”常規(guī)管理，向過(guò)程要質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要身先示范，定期對(duì)教師“六認(rèn)真”工作開(kāi)展檢查、考評(píng)；二是依托聯(lián)盟教學(xué)資源扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教研工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行“三新”要求，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量；三是精準(zhǔn)掌握學(xué)情，認(rèn)真落實(shí)分層教學(xué)，打好質(zhì)量提升總體戰(zhàn)；四是加強(qiáng)中考“開(kāi)卷考試”科目教學(xué)策略研究，科學(xué)“備戰(zhàn)”中考；五是注重學(xué)生全面發(fā)展，科學(xué)合理設(shè)置政史地生學(xué)科教研組，全面落實(shí)藝體課程的開(kāi)展。

學(xué)校負(fù)責(zé)人表示后期將帶領(lǐng)班子成員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想、改進(jìn)作風(fēng)、細(xì)化舉措、落實(shí)責(zé)任，以“嚴(yán)”的要求強(qiáng)化“三六”常規(guī)管理，以“實(shí)”的作風(fēng)壓實(shí)管理責(zé)任，全面推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。