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一、2025年攀枝花市成都外國語學(xué)校怎么樣
判斷一所學(xué)校怎么樣要從多個方面去分析,以下是小編從學(xué)校師資、特色外語教學(xué)、以及學(xué)校教學(xué)成果三個方面進(jìn)行分析。
1、學(xué)校師資
學(xué)校有教職員工239人,其中專任教師159人。其中,省特級教師3人、四川師大碩士生導(dǎo)師2人、四川師大碩士論文答辯專家組成員2人、西華師大外聘專家1人,成都師院外聘專家1人、“全國智慧教 師”1人、全國教育科研先進(jìn)個人3人、省級骨干教師6人、市州級學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人10人、市州級優(yōu)秀教師18人、市州級教育科研先進(jìn)個人10人、市州級骨干教師15人、區(qū)縣級“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”、“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三八紅旗手”等50余人、碩士研究生40余人。
2、特色外語教學(xué)
攀成外英語學(xué)習(xí)以“外語賦能,文化育人”為理念,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得文化自信,形成跨文化溝通意識和跨文化交際能力,在文化中熏陶,在文化中成長。外語教材以部編教材為主,融合多個版本的英語原版教材,構(gòu)建了“一主多輔”英語課程體系,直接和世界認(rèn)可的雅思考試對接,更有利于學(xué)校以國際標(biāo)準(zhǔn)及時檢測和衡量學(xué)生水平。
3、教學(xué)成果
攀枝花市成都外國語學(xué)校是典型的跨越式發(fā)展學(xué)校。初三學(xué)子在義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測中成績突出,學(xué)業(yè)水平、特長發(fā)展、綜合素質(zhì)處于攀枝花一流水平;中考上普高率近98%,在全市同類學(xué)校中排第一。根據(jù)攀枝花市義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量報告數(shù)據(jù),我校初中部在2020年、2021年連續(xù)兩年在全市40余所學(xué)校評比中獲得了最高獎項“突出貢獻(xiàn)學(xué)?!豹劇?/span>
二、攀枝花市成都外國語學(xué)校近期活動
新課標(biāo)下,探索新教師的發(fā)展道路——“攀成外”教師發(fā)展實踐
“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?!碑?dāng)前,教師面臨培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的新使命,面臨新課標(biāo)之下如何培養(yǎng)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的新時代學(xué)生的重要問題。由此,攀枝花市成都外國語學(xué)校(以下簡稱攀成外)勇?lián)率姑?,立足新發(fā)展,力爭為新教師的發(fā)展點亮一條新的道路。
攀成外依托實力雄厚的成實外教育集團(tuán)穩(wěn)步成長、快速發(fā)展。在短短五年時間內(nèi)摸索了一套適合攀成外發(fā)展的“7636”生本課堂模式,探索了一套成熟的新教師培訓(xùn)系統(tǒng)。
小編提示:以上是2025年攀枝花市成都外國語學(xué)校怎么樣的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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