成都龍泉一中:飄揚過海來看你,成都龍泉一中是認真的
月亮走到尾端,光明正以一種難以想象的速度向大地靠近。夏日的陽光透過大氣闖進靜謐的清晨,丁達爾效應(yīng)正悄然地在美國大陸進行,游學(xué)的第八天就這樣在暖暖的陽光下,在醇香的牛奶與面包的搭配中開始了。
成都龍泉一中學(xué)生學(xué)習(xí)了“電梯法則”。即用極具吸引力的方式簡明扼要地闡述自己的觀點。例如你在電梯里,只有30秒的時間來向一位關(guān)系公司前途的大客戶推廣產(chǎn)品且必須成功。其包括四個步驟。
第一、明確市場存在的問題。
第二、針對問題明確自己解決方案的價值。
第三、闡明自身企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
第四、進行收尾處理(包括聯(lián)系方式、祝福語等)。
在了解此法則后,同學(xué)們進行了知名公司運作法則的討論和分享,在此過程中,成都龍泉一中學(xué)生意識到:不僅在商業(yè)中,在學(xué)業(yè)和生活中也是同樣。任何計劃都必須簡單而有效,溝通是一門藝術(shù),尤其是在開場,能夠抓住別人的注意力是關(guān)鍵。
中午,成都龍泉一中學(xué)生品嘗了味道獨特的印度菜,酸甜辣一道融合沖刺著味覺,也是另一番美味。用完午餐成都龍泉一中學(xué)生步行回教室午休半小時,醒時發(fā)現(xiàn)居然是昨天的老師。由于是最后一節(jié)課,老師讓成都龍泉一中學(xué)生整合前幾天的只是進行總的“創(chuàng)業(yè)計劃”,成都龍泉一中學(xué)生積極進行小組合作,在思想迸撞出火花的閃光中,
智慧和創(chuàng)意的結(jié)論冒出了新芽。之后同學(xué)們開始分享自己小組的公司計劃,老師也對成都龍泉一中學(xué)生的作業(yè)一一點評,俗話說“溫故而知新”這又使成都龍泉一中學(xué)生對這段時間學(xué)習(xí)的商業(yè)知識有了更深的、新的理解與合理的運用。
結(jié)束了今天的課程,成都龍泉一中學(xué)生去到了amorino冰淇淋店品嘗意大利冰淇淋,透明冰柜里有序地擺著一列列的不同顏色的冰淇淋,入口冰涼即化,甜蜜在口中漸漸融化。晚餐成都龍泉一中學(xué)生選擇了一家美國連鎖漢堡店,用完晚餐我們乘坐地鐵到達波士頓市區(qū),半晚時分,我們的夜游波士頓開始了。帶著興奮的情緒,從波士頓大公園沿著自由之路,途徑國王教堂、老市政廳、老南議會廳、老周議會大樓、法尼爾廳、波士頓大屠殺紀(jì)念遺址博物館,探索與品味著波士頓的歷史古跡。
隨后,我們步行來到大西洋沿岸,海風(fēng)賦予了這座城市無與倫比的溫柔,街頭藝人有著鄉(xiāng)村音樂的安靜,也有著青春的活力。天邊的晚霞正在逐漸變暗,光明正以難以想象的速度自大地撤離,美好的一天即將在這迷人的夜色里完結(jié),但,油燈將盡,青春無限!
經(jīng)過了四天的認真學(xué)習(xí),終于到了結(jié)業(yè)最終環(huán)節(jié)啦!隨著太陽緩緩升起,同學(xué)們迎來新的一天。結(jié)伴而行,登上校車,到達學(xué)校后,便向教室前進。
PART1. Gel Analysis with Image J
在老師的幫助下,成都龍泉一中學(xué)生回顧了這四天來所學(xué)知識以及臨床實驗。并準(zhǔn)備將藥效的強弱通過電腦反映出來。
PART2.制作poster
老師將幾天來所學(xué)習(xí)的內(nèi)容口頭復(fù)習(xí),接著將海報內(nèi)容要點整理在黑板上。后大家開工了!制作poster雖然很有趣,但是需要串聯(lián)所學(xué)知識,還要設(shè)計結(jié)構(gòu),是一項艱巨的任務(wù)!!!
PART3.報告時間
午餐過后,我們拿上自己的畫報到了報告廳,有家長陸續(xù)觀賞畫報并提出問題,由制作小組解答。整個過程考驗了我們的英語口語能力和專業(yè)學(xué)術(shù)知識,也促進了和美國同學(xué)的交流。
五天的課程劇終!
或許仍有困惑,或許清晰明亮,但再難重來。別了,清晨的微風(fēng);別了,午后的陽光;別了,晚間的彩霞。下次再見,或許是偶然的相遇,亦或是久待的重逢,終是無期之許,唯有美好回憶方可長存。每一個遇見的善良的人都會對自己有所影響,每一件美好的事都會讓我們了解世界的真諦。把回憶收藏,說一句來日可期!
編輯:csg1
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