棠湖外國語實驗學校在成都2019年中學地理優(yōu)秀論文評比獲獎
由成都市地理學會、成都市教育學會地理教學專業(yè)委員會聯(lián)合開展的成都市2019年中學地理優(yōu)秀論文評比，棠湖外國語實驗學校高中地理組各位老師積極踴躍參與并獲得優(yōu)異成績。
其中黃郁寒老師的《生根文化土壤，彰顯時空之美》、孫靜老師的《“學習進階”模式與地理“綜合思維”結(jié)伴而行》、黃強老師《深度學習理論指導下的高中地理情境創(chuàng)設策略探究》獲得二等獎；劉家旭老師的《強化教學主題情景 落實地理核心素養(yǎng) 以地理必修二<以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型>為例》、趙麗平老師的《巴蜀文化走進高中地理課堂的案例設計》獲得三等獎。
此次獲獎不僅展示了棠湖外國語實驗學校高中地理組教學研究的成果，也向大家展示了高中地理組對于地理教學繼承傳統(tǒng)的自強不息與不斷探索的精神。高中地理組將會在未來的道路不斷前行、進步！
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