【引語(yǔ)】相信每一位中考生在填報(bào)志愿之前，都會(huì)先了解清楚學(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎么樣，2025年宜賓市宜賓縣蕨溪中學(xué)教學(xué)質(zhì)量怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2025年宜賓市宜賓縣蕨溪中學(xué)教學(xué)質(zhì)量怎么樣的信息。
一、2025年宜賓市宜賓縣蕨溪中學(xué)教學(xué)質(zhì)量怎么樣
學(xué)校薈萃了一批一流師資，教師教學(xué)水平高，科研能力強(qiáng)?，F(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師25人，中級(jí)一級(jí)教師33人，參加研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)和在讀共10人。教職工受國(guó)家、省、市、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì)474人次。其中全國(guó)優(yōu)秀教師1人、省優(yōu)秀教師2人、省百佳校長(zhǎng)1人、市“十佳女杰”1人、縣拔尖人才1人、市縣青年骨干教師25人，縣優(yōu)秀教師18人，縣青年崗位能手13人。
1.重本上線創(chuàng)新高。在人口為零的基礎(chǔ)上，重本上線22人2.本科上線破紀(jì)錄。總上線475人(純文化上線225人，首次突破200人大關(guān)!藝體上線250人)
2.應(yīng)屆培養(yǎng)高突破。應(yīng)屆本科人口僅7人，純文化上線166人，完成率高達(dá)2371%4.特優(yōu)生成績(jī)突出。袁伯峰、李永正、夏嘉憶、嚴(yán)孟豪等4名同學(xué)有望被985高校錄??！
二、宜賓市宜賓縣蕨溪中學(xué)近期活動(dòng)
兩校攜手謀發(fā)展 普職融通繪新篇
為深入貫徹黨的二十屆三中全會(huì)提出的“加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系”要求，推動(dòng)職業(yè)教育和普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展、相互融通，為學(xué)生提供多元成才路徑，1月13日，宜賓市敘州區(qū)蕨溪中學(xué)校與高場(chǎng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開(kāi)了“普職融通”合作辦學(xué)專題工作會(huì)。會(huì)上，高場(chǎng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支書(shū)記胡承雄分析了當(dāng)前職業(yè)教育改革和發(fā)展形勢(shì)。國(guó)家大力鼓勵(lì)和支持職業(yè)教育，激發(fā)了職業(yè)教育的活力，也給中職學(xué)生提供了更多走向高等學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，“普職融通”就是借助這個(gè)改革機(jī)遇，為更多學(xué)生提供成才路徑。
高場(chǎng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)樊平則從改革背景、升學(xué)模式、培養(yǎng)模式等方面分析了“普職融通”的優(yōu)勢(shì)，辦學(xué)雙方可以通過(guò)資源共享、培養(yǎng)成果互認(rèn)、發(fā)展路徑互通等，實(shí)現(xiàn)互惠融通、雙向賦能、協(xié)同發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供多樣化的路徑選擇。蕨溪中學(xué)黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)鄧禮彬結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，分析了“普職融通”的發(fā)展前景，同時(shí)對(duì)兩校合作辦學(xué)提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議，希望雙方加強(qiáng)合作，為學(xué)生開(kāi)辟更加多元的發(fā)展路徑。蕨溪中學(xué)黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)鄧禮彬結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，分析了“普職融通”的發(fā)展前景，同時(shí)對(duì)兩校合作辦學(xué)提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議，希望雙方加強(qiáng)合作，為學(xué)生開(kāi)辟更加多元的發(fā)展路徑。
小編提示：以上是2025年宜賓市宜賓縣蕨溪中學(xué)教學(xué)質(zhì)量怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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