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一、2025年南充市南部中學(xué)有哪些校區(qū)
南充市南部中學(xué)只有一個(gè)校區(qū):四川省南充市南部縣凌云路129號(hào)
二、南充市南部中學(xué)近期活動(dòng)
考后心情 調(diào)試同行 ——南部縣“陽(yáng)光少年”心理健康教育講座走進(jìn)南部中學(xué)
為深入貫徹黨的二十大精神,積極響應(yīng)教育部等十七部門(mén)聯(lián)合發(fā)布的《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2023-2025年)》,全面提高學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),10月23日,南部中學(xué)特邀南部縣“陽(yáng)光少年”心理健康教育講師團(tuán)講師、南充市心育專(zhuān)家王玲老師到校開(kāi)展主題為“考后心情 調(diào)試同行”的學(xué)生心理健康專(zhuān)題講座。高一年級(jí)學(xué)生代表參加了本次講座。講座由政教處副主任鮮寶平主持。
講座伊始,王玲老師以剛剛結(jié)束的月考為切入點(diǎn),和大家探討考后心情,并通過(guò)考后心理小測(cè)試,拉近了和同學(xué)們之間的心理距離。接著,王老師結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際案例為大家梳理了考后常見(jiàn)的心理反應(yīng),如焦慮、挫敗、無(wú)助、自卑、自責(zé)、愧疚等,讓同學(xué)們覺(jué)察自己的情緒狀態(tài)和行為模式。為進(jìn)一步給同學(xué)們賦能,王老師從正確認(rèn)識(shí)壓力、保持規(guī)律作息、減少和他人比較、給予積極的心理暗示這四個(gè)方面為大家提供了具體的調(diào)試方法。
參與講座的同學(xué)們積極投入,認(rèn)真聆聽(tīng),不時(shí)與王老師互動(dòng)交流。大家紛紛表示,這場(chǎng)講座猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們?cè)诳己笳业搅苏{(diào)試的有效方法,也更有信心面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。沒(méi)有人因考試贏得所有,也沒(méi)有人因考試輸?shù)粢簧?。南部中學(xué)今后將繼續(xù)加大心理知識(shí)科普力度,進(jìn)一步健全我校心理危機(jī)預(yù)防、預(yù)警、干預(yù)的服務(wù)體系,積極構(gòu)建全員化、規(guī)范化、全程化的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),提升心理健康教育工作的實(shí)效。
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