小橋中學校長介紹
李國清，男，現(xiàn)年52歲，大學文化程度，中共黨員，中學高級教師，現(xiàn)任營山小橋中學黨支部書記、校長。曾先后被評為四川省優(yōu)秀教師，南充市“十佳”校長、南充市“勞動模范”。2006年8月，被評為營山縣“名校長”。
1995年9月，李國清同志出任小橋中學校長。面對學校的落后狀況，他憑著對黨無限忠誠，對人民高度負責的政治覺悟，提出了“承認落后，不甘落后，改變落后，爭創(chuàng)一流”的辦學理念，創(chuàng)造性地實施了“市場化運作，業(yè)主參與后勤經(jīng)營權拍賣將民間資本吸納為教育發(fā)展資本”的發(fā)展戰(zhàn)略。
用“滾雪球”的辦法做大做強了小橋中學，使小橋中學在11年時間內(nèi)，由一所僅有學生600余人，固定資產(chǎn)40多元，校舍條件極差的普通農(nóng)村中學，變成了擁有學生3700多人，固定資產(chǎn)1600多萬元，欠債僅400余萬的市級示范高中、省級校風示范校、省級實驗教學示范校、省級現(xiàn)代教育技術示范校，將小橋中學帶進了可持續(xù)發(fā)展的快車道。
面對學校質(zhì)量低劣的現(xiàn)實，李國清同志大膽改革了干部管理制度，教職工考核評價制度，獎金分配制度，勞動管理制度，大膽實施了規(guī)范化管理，科學化管理，人本化管理，精細化管理，使學校教育教學質(zhì)量乘勢而上，不斷攀升。在營山縣教育教學質(zhì)量綜合考評中，小橋中學連續(xù)兩年位居第一。
面對教師隊伍整體水平不高的現(xiàn)狀，大膽引進了成都七中和中央電教館北京四中等優(yōu)質(zhì)教育資源，組織全體教師到成都七中網(wǎng)校聽課，學習其先進的教育思想、教學理念，吸收其先進的教學經(jīng)驗，使全體教師的教學水平不斷提高。因此，本校近兩年連續(xù)出現(xiàn)了營山縣高考單科狀元，成了小橋中學高考歷史上的新亮點。
面對生源質(zhì)量差的現(xiàn)狀，大膽引進“洋思”人的教育理念，認真實施分層教學，積極嘗試“先學后教”的教學模式，做到知識“點點清”、“題題清”、“天天清”。
使相當一部分基礎極差的學生獲得了長足的進步，創(chuàng)造了“低進高出”的奇跡，兌現(xiàn)了“沒有教不好的學生”的公開承諾。近兩年，高考本科上線學生中，均有30%的學生是當年的線下生。
目前，李國清同志正帶領全體師生員工奮力打拼，朝著四川省示范高中的目標闊步前進。
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