二、順昌縣九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)在仁壽中學(xué)召開(kāi)

為落實(shí)省、市初中畢業(yè)班學(xué)科會(huì)議精神，探索基于核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略和方法，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性，順昌縣九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)于10月26日在仁壽中學(xué)召開(kāi)。

首先仁壽中學(xué)片區(qū)的九年級(jí)數(shù)學(xué)教師、全縣九年級(jí)數(shù)學(xué)中心組成員及該片區(qū)外其他學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)了大干中學(xué)、洋墩中學(xué)和仁壽中學(xué)老師上相同的課程。同一節(jié)的內(nèi)容，由三位老師根據(jù)自己的實(shí)際、自己的理解，自己備課并上課。不同的人，不同的風(fēng)格，給在場(chǎng)的老師們展示了不同的教學(xué)風(fēng)采。

此外，教學(xué)研討會(huì)還邀請(qǐng)順昌一中的陳玉福老師為全體參會(huì)的教師做了主題為“第一次月考質(zhì)量分析及教學(xué)建議”的講座。陳老師用詳實(shí)的數(shù)據(jù)圖表，對(duì)本次月考進(jìn)行了分析和總結(jié)，并深入地剖析了月考中存在的不足之處，細(xì)致到每一小題的每一小點(diǎn)的丟分原因，并以多年一線教師的工作經(jīng)驗(yàn)，向所有參會(huì)教師，提出了積極的、中肯的教學(xué)建議，給大家很大的啟發(fā)和觸動(dòng)。

最后，縣教研室數(shù)學(xué)科祖平主任對(duì)本次數(shù)學(xué)研討會(huì)做了認(rèn)真、細(xì)致的總結(jié)。他表?yè)P(yáng)了開(kāi)課教師課堂上的閃光點(diǎn)，但也明確指出了存在的問(wèn)題。比如，對(duì)教材的處理，指出照本宣科是不可取的。再如，對(duì)例題的選取，要精選，要有針對(duì)性。同時(shí)，祖主任還對(duì)每學(xué)期“導(dǎo)優(yōu)輔差”的工作進(jìn)行了指導(dǎo)，確保導(dǎo)優(yōu)輔差落到實(shí)處。

本次數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)雖已落下帷幕，但它帶給大家的啟發(fā)和思索，以及全體教師對(duì)教學(xué)策略和提高課堂教學(xué)實(shí)效的探索卻永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！边@句詩(shī)在老師們的心中油然升起。

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作者：csg6

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