課堂展風(fēng)采, 教研促成長

為促進教師的專業(yè)發(fā)展，提升教師課堂教學(xué)的能力，營造教師之間相互借鑒、取長補短、共同進步的教研氛圍，西昌二中政治教研組于10月29日開展了一場公開課活動。本次公開課由高二年級徐惟微老師擔(dān)任主講，主講內(nèi)容主題為“主權(quán)統(tǒng)一與政權(quán)分層”。課程內(nèi)容以議題形式貫穿，在總議題：“如何理解主權(quán)統(tǒng)一與政權(quán)分層”統(tǒng)領(lǐng)下，探究國家主權(quán)的含義、表現(xiàn)、地位、基本權(quán)利以及中央與地方關(guān)系等內(nèi)容。整堂課上，徐惟微老師課堂教學(xué)細(xì)節(jié)處理細(xì)膩，教學(xué)節(jié)奏流暢，環(huán)環(huán)相扣、層層滲入，緊扣教學(xué)目標(biāo)。并結(jié)合課程特點，組織學(xué)生進行分組討論，鼓勵學(xué)生根據(jù)教學(xué)內(nèi)容提出自己的見解和觀點，促進思維碰撞和觀點交流，切實有效的落實了教學(xué)重難點。

課后，教師們積極參與評課，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點、材料把握等方面進行了討論，并提出了改進建議。評課中，聽課教師認(rèn)為本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容緊跟時政，把握了政治教學(xué)的高度和深度，幫助學(xué)生樹立了正確的價值觀；知識點講解詳細(xì)，課堂設(shè)置結(jié)構(gòu)合理，達到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。教為引，研為路，思為橋，踐為證。本次活動為教師們提供了學(xué)習(xí)與交流的平臺，促進了教師們業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)能力的提升。展望未來，西昌二中政治教研組將以更加飽滿的熱情，更加堅定的步伐，繼續(xù)在教育教學(xué)的道路上探索前行。