【引語(yǔ)】很多學(xué)生不清楚學(xué)校不同的班型其實(shí)也會(huì)有不同的招生條件，班型設(shè)置也非常重要，2022年廣安市顧縣中學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)班招生條件是什么：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是廣安市顧縣中學(xué)近年的藝術(shù)特長(zhǎng)班招生條件是什么。

一、2022年廣安市顧縣中學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)班招生條件是什么【立即點(diǎn)擊查看】

二、2021年廣安市顧縣中學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)班招生條件

1.符合廣安市高中招生基本條件，對(duì)藝體有興趣或有志于學(xué)習(xí)藝體專(zhuān)業(yè)的廣安市初中畢業(yè)生；

2.報(bào)考藝體特長(zhǎng)生的學(xué)生，需參見(jiàn)我校組織的藝體專(zhuān)業(yè)測(cè)試。

三、廣安市顧縣中學(xué)近期活動(dòng)

話(huà)心聲 共成長(zhǎng)——記顧縣中學(xué)部分青年班主任教師座談會(huì)

風(fēng)寒葉涼， 座談心暖。為進(jìn)一步了解和掌握我校青年班主任教師的發(fā)展需求，增強(qiáng)歸屬感和認(rèn)同感，11月11日，顧縣中學(xué)政教處組織召開(kāi)了青年班主任教師座談會(huì)。政教處主任尹思軍、副校長(zhǎng)楊順國(guó)、校長(zhǎng)王躍出席了本次座談。

座談會(huì)上，青年班主任們結(jié)合自己的班主任工作，圍繞工作以來(lái)所思、所想、所悟、所做、所得暢所欲言，交流經(jīng)驗(yàn)，溝通思想。分享了自己加入顧縣中學(xué)這個(gè)大家庭的感受、成長(zhǎng)和變化、自己在工作中的困惑。聽(tīng)取各位班主任老師的發(fā)言后，政教處主任尹思軍針對(duì)班主任老師提出的班主任工作困惑給出了中肯的意見(jiàn)和建議，并對(duì)班主任工作的開(kāi)展提出了要求。副校長(zhǎng)楊順國(guó)結(jié)合自己從教以來(lái)的班主任工作經(jīng)歷，和工作中處理的事情經(jīng)驗(yàn)，真誠(chéng)的為青年班主任老師們分享，希望可以幫助他們快速的成長(zhǎng)。

最后，王躍校長(zhǎng)對(duì)班主任老師提出要求：要求青年教師時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，一定要融入自己的思考。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的同時(shí)，做好個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃和人生規(guī)劃。在溝通中學(xué)習(xí)，在交流中借力。通過(guò)這次座談，解決了青年班主任老師的困惑，明確了責(zé)任，堅(jiān)定了奮斗方向。未來(lái)可期，他們一定會(huì)發(fā)展為一顆閃亮的星，照亮顧中未來(lái)的路。

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