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一、2022年內(nèi)江六中藝術(shù)特長班招生條件是什么【立即點擊獲取】

二、2021年內(nèi)江六中藝術(shù)特長班招生條件是什么

1、符合內(nèi)江市高中招生基本條件，對藝體有興趣或有志于學習藝體專業(yè)的初中畢業(yè)生;

2、報考藝體特長生的學生，需參加我校組織的藝體專業(yè)測試。

三、內(nèi)江六中近期活動

內(nèi)江六中舉行省級課題開題報告會

2021年11月16日下午，內(nèi)江六中省級課題《新時代家校共育中班主任角色轉(zhuǎn)型的實踐研究》開題報告會在高新校區(qū)舉行，出席會議的有內(nèi)江市教育科學研究所理論室主任艾正安、副主任趙群英、德心室吳煜主任等專家組成員，以及內(nèi)江六中副校長、課題組負責人吳英，內(nèi)江六中教科室副主任林興平。課題組主研人陳練紅、劉然、趙迎春參加報告會。

會議由林興平主持。吳英向課題組介紹了專家組成員，對專家組成員蒞臨報告會指導工作表示熱烈歡迎，同時就課題組成員及課題研究的相關情況做了介紹。

劉然老師就課題的相關研究背景、核心概念、研究現(xiàn)狀、創(chuàng)新點、實現(xiàn)路徑、價值意義、目標內(nèi)容、研究方法、組織分工、預計步驟以及預期的研究成果等內(nèi)容進行了匯報，并介紹了課題研究的準備活動和前期已經(jīng)進行的研究活動。

課題主研人陳練紅老師分享了課題相關案例，通過案例介紹了新時期家長和學生的新特點，形象地指出提高新時代家校共育效能的必要性、迫切性以及班主任在新時期家校共育中角色轉(zhuǎn)型的重要意義，匯報了課題組已經(jīng)進行的有益探索。

隨后，課題組成員分別就課題所要解決的問題、課題研究過程中取得的收獲和產(chǎn)生的困惑等方面進行了發(fā)言和交流。

小編提示：以上是2022年內(nèi)江六中藝術(shù)特長班招生條件是什么的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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