【引語】想要就讀復讀班的話，只有清楚了解學校的國際部具體招生對象和報名要求，才能更好地選擇學校，綿陽市四川省綿陽中學2022年復讀班招生要求、招生對象：【立即點擊查看】，以下是綿陽市四川省綿陽中學往年的復讀班招生要求、招生對象的相關信息。

一、綿陽市四川省綿陽中學2022年復讀班招生要求、招生對象【立即點擊獲取】

二、綿陽市四川省綿陽中學2021年復讀班招生要求、招生對象

綿陽市四川省綿陽中學2021年復讀班招生要求、招生對象暫未公布，以下是綿陽市中考招生要求、招生對象。

1.普通高中招生對象

具有我市學籍的2018級應屆初中畢業(yè)生（含進城務工、經商人員隨遷子女）；外省市返回的綿陽籍2018級應屆初中畢業(yè)生。

2.中等職業(yè)學校招生對象

應、往屆初中畢業(yè)生（含具有同等學力者），高中畢（肄）業(yè)學生，身體狀況符合相關要求，具備報考相關專業(yè)素質。

3.五年制高職?？普猩鷮ο?/span>

應、往屆初中畢業(yè)生必須參加中考，且中考成績達到最低錄取控制分數(shù)線，身體狀況符合相關要求，具備報考相關專業(yè)素質。

三、綿陽市四川省綿陽中學近期活動

全省高中英語網絡教研活動上的綿中之聲

2021年12月10日，由四川省教育科學研究院主辦的高中英語網絡教研活動“基于主題意義探索處理高中英語閱讀教學中的語言處理”成功舉行。本次活動由四川省教育科學研究院高中英語教研員李興勇老師主持，四川省綿陽中學英語教研組長何魏老師以及英語組王曉玲、曾雪蓮、馬飛三位老師參會，并進行了以“基于主題意義探索處理高中英語閱讀教學中的語言知識”為主題的課例展示和分享交流。

綿陽中學王曉玲老師進行了課例展示。她分享的內容是外研版Book 6 Module 3 Interpersonal Relationships。通過傳達教師個人友誼經歷的圖片及文本敘述，引導學生梳理文章結構；通過討論看似矛盾的表達，歸納出造成作者困局的原因；引導學生結合語篇內容開展描述、闡釋和推理。在整個教學活動中，王老師聚焦語言情境，建構思維模型，引導學生自主學習，提升課堂的趣味性和實效性。課例展示結束后，王老師基于綿中健康課堂理念進行了說課分享。

小編提示：以上是綿陽市四川省綿陽中學2022年復讀班招生要求、招生對象的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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本章整理了綿陽市四川省綿陽中學2022年復讀班招生要求、招生對象的相關信息，四川初升高升學網-擁有各地名校的升學資源信息，充分熟悉重點高中的招生方式、招生要求；眾多名校供家長做參考選擇；想了解更多信息，您可在下方留言，擇校老師將在第一時間聯(lián)系您，并根據(jù)需求制定優(yōu)質的中考升學方案。

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