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做好職業(yè)規(guī)劃，展現(xiàn)青春風采——記成都十一中高二學生走進西南交大研學旅行活動

9月19日14時，成都十一中“走進西南交大”研學旅行活動成功舉辦。此次活動由人文學院主辦，新生輔導員劉晗悅老師帶隊，人文青協(xié)協(xié)助開展。此次活動的第一站是校圖書館，十一中全體師生在圖書館的階梯前合影留念，隨后由青協(xié)的志愿者們帶領(lǐng)進入圖書館二號報告廳，聆聽了國家高級職業(yè)指導師楊子儀所作的《高中生職業(yè)生涯規(guī)劃導入》講座，以及大四學生余婧文所作的大學生成長分享。

楊子儀老師將此次講座分為五個部分：職業(yè)規(guī)劃是什么，為什么要作職業(yè)規(guī)劃，怎樣做好職業(yè)規(guī)劃，霍蘭德理論，以及關(guān)鍵的“敲黑板”重點內(nèi)容。講座伊始，楊老師以一個趣味話題：哪些動詞能和籃球搭配導入了她的講座主題——高中生如何在現(xiàn)階段做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

在講解“是什么”時，楊老師提到“大學不是人生的終點，而是一個新的起點。”因此，職業(yè)生涯規(guī)劃簡單來說就是對未來從事職業(yè)的一種暢想。在講解“為什么”時，楊老師說到很多人都很清楚地明白自己不要什么，但對于自己真正想要的東西卻一無所知，大多數(shù)時間里他們都在盲目地跟從老師、家長，造成了自己的后悔與無奈，而為了避免這種后悔與無奈，提前作好職業(yè)規(guī)劃是很重要的。

在講解“怎樣做”時，楊老師又將其分為了知己、知彼、決策和行動四個方面：在知己方面，要正確地認識自己的興趣、性格、能力與價值觀；在知彼方面，要對自己將要報考的高校和將要從事的職業(yè)有一個充分的了解；在決策方面，要盡可能提早做好職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合自己的實際情況作好合理的、規(guī)劃；在行動方面，要樹立階段性目標，一步一步地前進。 

在霍蘭德理論方面，楊老師在營造輕松講座氛圍的同時，加入了興趣島游戲，極大地調(diào)動了同學們的熱情，使大家更充分地融入到講座中。在講解關(guān)鍵的“敲黑板”的重點內(nèi)容時，楊老師表示，要正確認識興趣是你進行職選的動力，而能力才是決定你職選的根本，必須將興趣和能力相結(jié)合，聚焦自己的力量與精神，做出正確的選擇。

余婧文同學的成長分享中，她強調(diào)了做好正確選擇的重要性，并告誡大家要確定人生目標，學會趨利避害，充實自己的人生履歷。

講座結(jié)束后，成都十一中副校長代表全體參會師生向我院贈送了一幅由他校高三學生所作的繪畫作品，以表達對我院組織這次活動的感謝。

在校史館內(nèi)，兩位交大校園大使——胡文婷、張宇涵同學將成都十一中的同學分班帶入?yún)⒂^。在參觀的過程中，同學們對于館內(nèi)的各種紀念碑以及藏品表現(xiàn)出了極大的興趣與熱情，不時小聲討論和拍照留念。離開校史館后，同學們陸續(xù)來到機車博物館參觀。館內(nèi)所展示的老式火車和現(xiàn)代動車吸引了一大批同學的目光，讓他們時不時地駐足欣賞。 

來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！

作者：csg6

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