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記成都嘉祥外國(guó)語學(xué)校高中部高一上半期總結(jié)分享會(huì)：
2019年11月21日晚上，成都嘉祥外國(guó)語學(xué)校高中部在二樓會(huì)議室舉行了本學(xué)期半期考試總結(jié)分享會(huì)。本次會(huì)議由高一年級(jí)組長(zhǎng)陳茜老師主持。統(tǒng)籌全校發(fā)展的余軍校長(zhǎng)、一直關(guān)注高中部發(fā)展的吳凱副校長(zhǎng)以及分管高中部工作的朱海燕校長(zhǎng)撥冗出席，高中部高考科目老師全員參會(huì)。
本次會(huì)議由教師總結(jié)分享和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)兩部分組成。首先高一年級(jí)組長(zhǎng)陳茜老師針對(duì)全年級(jí)的前半期教學(xué)情況和半期考試的得分情況進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和總結(jié)。首先陳茜老師介紹了高一年級(jí)的學(xué)生情況。經(jīng)過半學(xué)期的接觸，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)不斷凸顯，讓全年級(jí)的老師都深感驚喜和感動(dòng)。她提到，高一年級(jí)的學(xué)生多才多藝，思維活躍，積極好學(xué)，尊重老師，大多數(shù)的同學(xué)都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果良好。雖然仍有部分同學(xué)在常規(guī)習(xí)慣方面還需加強(qiáng)，但全體同學(xué)的總體發(fā)展態(tài)勢(shì)較好。
其次，陳茜老師從年級(jí)例會(huì)，課程規(guī)劃，作息安排等多方面對(duì)高一年級(jí)的前期工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和說明。整個(gè)年級(jí)工作的推進(jìn)井然有序，效果良好。
接著，陳茜老師還對(duì)半期工作進(jìn)行了深度分析，分析方法得當(dāng)，條理清晰，有理有據(jù)，多維度地展示了高一年級(jí)在半期考試中所獲得的成績(jī)以及所面臨的挑戰(zhàn)。針對(duì)半期考試所反映出的不足，陳茜老師用三個(gè)詞來涵蓋了后期高一年級(jí)所要采取的措施：信心、欣賞、幸福。一是要老師要對(duì)學(xué)生充滿信心，學(xué)生要對(duì)自己充滿信心；二是老師要欣賞學(xué)生的閃光點(diǎn)，并將學(xué)生的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來；三是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)都要齊力協(xié)作，幸福高效地工作和學(xué)習(xí)。
本次會(huì)議由教師總結(jié)分享和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)兩部分組成。首先高一年級(jí)組長(zhǎng)陳茜老師針對(duì)全年級(jí)的前半期教學(xué)情況和半期考試的得分情況進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和總結(jié)。首先陳茜老師介紹了高一年級(jí)的學(xué)生情況。經(jīng)過半學(xué)期的接觸，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)不斷凸顯，讓全年級(jí)的老師都深感驚喜和感動(dòng)。她提到，高一年級(jí)的學(xué)生多才多藝，思維活躍，積極好學(xué)，尊重老師，大多數(shù)的同學(xué)都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果良好。雖然仍有部分同學(xué)在常規(guī)習(xí)慣方面還需加強(qiáng)，但全體同學(xué)的總體發(fā)展態(tài)勢(shì)較好。
其次，陳茜老師從年級(jí)例會(huì)，課程規(guī)劃，作息安排等多方面對(duì)高一年級(jí)的前期工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和說明。整個(gè)年級(jí)工作的推進(jìn)井然有序，效果良好。
接著，陳茜老師還對(duì)半期工作進(jìn)行了深度分析，分析方法得當(dāng)，條理清晰，有理有據(jù)，多維度地展示了高一年級(jí)在半期考試中所獲得的成績(jī)以及所面臨的挑戰(zhàn)。針對(duì)半期考試所反映出的不足，陳茜老師用三個(gè)詞來涵蓋了后期高一年級(jí)所要采取的措施：信心、欣賞、幸福。一是要老師要對(duì)學(xué)生充滿信心，學(xué)生要對(duì)自己充滿信心；二是老師要欣賞學(xué)生的閃光點(diǎn)，并將學(xué)生的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來；三是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)都要齊力協(xié)作，幸福高效地工作和學(xué)習(xí)。
在聽完年級(jí)老師的分析之后，吳凱副校長(zhǎng)對(duì)于高一年級(jí)的整體發(fā)展也表達(dá)了自己的關(guān)心。他指出，高一年級(jí)常規(guī)管理良好，學(xué)習(xí)氛圍越來越濃，考試成績(jī)也交出了滿意的答卷。當(dāng)然，整個(gè)年級(jí)都還有提升的空間。
在對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理中，要注意給學(xué)生進(jìn)行信仰培育，只有當(dāng)學(xué)生擁有提升自我、為國(guó)為校為家的發(fā)展而助力的信仰之后，學(xué)生才有長(zhǎng)足的學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)生也才能在常規(guī)方面更加嚴(yán)格要求自己。其次，吳校長(zhǎng)還建議高中教師多走出去，多與其他年級(jí)老師進(jìn)行交流，加強(qiáng)初高中聯(lián)合教研，從而更了解學(xué)生的發(fā)展過程，為學(xué)生的發(fā)展助力。
余校長(zhǎng)對(duì)高一年級(jí)的前半期工作以及此次半期考試中獲得的優(yōu)秀成績(jī)進(jìn)行了充分的肯定并深情地提到，各位老師在工作中的感動(dòng)，也與她在嘉祥成華這十年來所收獲的無數(shù)感動(dòng)是一致的。高一團(tuán)隊(duì)工作踏實(shí)勤奮，態(tài)度積極向上，來得早，走得晚，愛生如子，愛校如家。年級(jí)組的老師各司其職，又通力協(xié)作，團(tuán)隊(duì)和諧，良好地傳承了嘉成人一貫以來的團(tuán)隊(duì)文化精神。除此之外，余校長(zhǎng)還對(duì)后半期的工作提出了具體要求：
一，抓準(zhǔn)標(biāo)高，明確目標(biāo)：高一年級(jí)要找準(zhǔn)定位，抓準(zhǔn)標(biāo)高，從教科院標(biāo)準(zhǔn)到錦江本部的標(biāo)準(zhǔn)都要進(jìn)行對(duì)比和參考，找準(zhǔn)自我定位，不能盲目自信，也不能妄自菲薄。
二，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上：高一年級(jí)要保持團(tuán)結(jié)，共同努力，一起進(jìn)步，要以大局為重，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)各學(xué)科之間的平衡和共同發(fā)展，為學(xué)生未來人生共同助力。
三，接受現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)定前行：高一教師要正視現(xiàn)實(shí)，悅納學(xué)生和自己，保持樂觀態(tài)度。教師的積極樂觀態(tài)度是對(duì)學(xué)生的重要的正面引領(lǐng)。師生共同有信心，才能不懼怕困難，才能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。
最后，分管高一年級(jí)的朱海燕副校長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)于余軍校長(zhǎng)和吳凱副校長(zhǎng)的感謝，感謝他們對(duì)于高一年級(jí)發(fā)展的深度關(guān)注以及關(guān)鍵時(shí)期的指點(diǎn)迷津。在此次接近三個(gè)小時(shí)的會(huì)議中，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都全情投入。大家都堅(jiān)信，高一年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和支持下，一定會(huì)傳承成都嘉祥外國(guó)語學(xué)校奮斗十年、從未止步的精神，將工作做到精益求精！
成都嘉祥外國(guó)語學(xué)校高中，未來可期！
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