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2020年龍泉二中自主招生考試報名時間暫未公布,有最新資訊我們會第一時間更新,更多最新信息請關注四川初升高升學網。
龍泉二中——推進教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作培訓會
11月11日下午,龍泉二中再次召開推進教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作培訓會。全體教職工參加會議,黨總支書記吳立新主持會議。校長翁建國介紹了我校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作的進程。他結合《浙江省教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))評估操作標準(2015修訂版)》出臺的背景,逐條地對指標進行了詳細的解讀,分析存在的問題,并提出了一些相應的措施。
基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化對中國特色社會主義現(xiàn)代化建設具有戰(zhàn)略性、基礎性和先導性作用?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出“到2020年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標。
從2011年開始,浙江省圍繞國家綱要,展開教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))督導評估,把“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、促進公平、提高質量、改革創(chuàng)新”作為督導評估標準的五項一級指標,下設12項二級指標、41項三級指標,涵蓋了教育的外延和內涵發(fā)展的主要內容。我校通過教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建,有力地推動辦學條件的改善,推動學校的教育教學改革,進一步提升辦學水平。
龍泉二中——“五水共治”主題班會
11月13日晚上,龍泉二中全體班級舉行“五水共治”主題班會。班會通過五水共治主題演講、知識競賽、案例分析等方式使學生樹立保護水資源的意識,認識到保護水資源的重要性。也是該校開展的“五水共治”系列活動之一。為了進一步發(fā)揮學校在教育、宣傳、引導“五水共治”的陣地作用,營造師生發(fā)動、家庭參與、社會聯(lián)動的良好氛圍,龍泉二中開展了形式多樣的“五水共治”系列主題活動。
學校通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網等宣傳陣地,以攝影比賽、環(huán)保征文比賽、手抄報評比、教育講座等多種形式,引導師生更深入地了解“五水共治”的內容和意義,營造全民動員、全民治水的良好氛圍,助力“五水共治”。
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作者:csg6
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