【引語】學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線每一年都不一樣，同學(xué)可以綜合幾年的分?jǐn)?shù)來選擇，因為這對于同學(xué)們來說十分重要，2022年瀘縣第四中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線：【立即點擊查看】，以下是瀘縣第四中學(xué)往年的統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線。

一、2022年瀘縣第四中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少【立即點擊獲取】

根據(jù)往年數(shù)據(jù)可以判斷2022年統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線應(yīng)該在500分左右

二、2021年瀘縣第四中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少

2021年瀘縣第四中學(xué)中考統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線：瀘縣500分、藝體生380分。

三、瀘縣第四中學(xué)近期活動

以研促教 科研興?！獮o縣四中舉行多項市級課題開題報告會 

4月22日，瀘縣四中舉行了四個市級立項課題的開題報告會。市技裝所王宇、羅秋耘，縣電教館賴興無、殷貴焱等專家對課題進行現(xiàn)場開題論證指導(dǎo)，四個立項課題組全體成員參加會議，瀘州市技裝所教研培訓(xùn)室主任王宇主持課題報告。

題報告會上，課題負(fù)責(zé)人許雪、周德樹等針對課題《互聯(lián)網(wǎng)助力農(nóng)村高中數(shù)學(xué)教學(xué)的實踐研究》《電子白板在農(nóng)村初中物理教學(xué)中的應(yīng)用研究》《基于高中化學(xué)核心概念建構(gòu)下的實驗教學(xué)研究》《普通高中生物實驗教學(xué)課堂效率提升研究》四個課題，分別從課題提出的背景、研究的意義、研究目標(biāo)、內(nèi)容及研究的過程、方法和步驟、預(yù)期成果及今后的主要工作等方面進行了詳細(xì)的匯報。

專家組成員羅秋耘、賴興無、殷貴焱對課題進行了論證指導(dǎo)，他們從課題研究的問題意識、研究目標(biāo)、具體的研究內(nèi)容以及開題報告文本表述的邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)程度等多方面發(fā)表了許多建設(shè)性的意見，并對課題研究的步驟和操作方式進行了細(xì)致的方法指導(dǎo)。同時，要求課題組成員積極參與實際研究，充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)活動的支持、引領(lǐng)、促進作用，有效改變學(xué)校教學(xué)的傳統(tǒng)模式，推進研究成果的形成，保質(zhì)保量完成課題研究工作。

小編提示：以上是2022年瀘縣第四中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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