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一、成都市金堂中學高中部錄取分數(shù)線是多少

1、2022年金堂中學招生分數(shù)：統(tǒng)招 552 分。

2、2021年金堂中學招生分數(shù)：統(tǒng)招 530 分。

3、2020年金堂中學招生分數(shù)：統(tǒng)招 552 分。

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對于考生來說，分數(shù)線和錄取線都非常重要，分數(shù)線是考生填報志愿的依據(jù)，只有了解分數(shù)線才能明白如何合理填報志愿。錄取線則是學校按照招生計劃來制定的，關系到考生是否會被成功錄取，所以也很重要。通過對比兩年中考之間分數(shù)段的累計人數(shù)及累計人數(shù)比例的趨勢，我們可以看出中考難度浮動，中考考生家長，可以結合學校的以往錄取最低分數(shù)，推算相關分數(shù)對應的排位，結合自身今年的成績排位情況，適當評估今年被目標學校錄取的機會。

二、金堂中學近期活動

【實中·教科研】簡陽市實驗中學初中數(shù)學教研組教學研究工作總結

本學期數(shù)學教研組的工作，在學校教科室的指導下，在全體數(shù)學教師密切配合下順利開展。一學期來，數(shù)學組的老師共同合作、共同探索、共同成長?，F(xiàn)將工作總結如下：?本學期教研組間周一次教研活動，多次組織老師學習和交流新課程標準，初中數(shù)學組派出吳東、楊靜和張穎三位老師組隊代表簡陽市參加成都市教科院組織的“踐行新課標 構建好課堂”初中數(shù)學新課標解讀比賽獲團體二等獎，張穎老師獲個人優(yōu)秀獎。學習最新教育政策和教育理念，正確把握教育方向，積極探討和開展教學研究活動，倡導自主，合作、探究的學習方式。充分利用網(wǎng)絡資源，及時了解課改動態(tài)，多渠道多方位獲取信息，提高理論水平。

加強課堂教學，提高課堂效率。本學期初就安排好各類型的組內(nèi)公開課，要求執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、磨課、上課、反思，聽課教師認真聽課，集體評議，相互研討，共同促進，形成了良好的教研氛圍，并能將優(yōu)秀的教學方法在組內(nèi)分享。以年級備課組為單位，開展師徒結對活動，老教師帶新教師，開展組內(nèi)磨課，多次打磨，讓年輕老師得到鍛煉和成長。目前，各年級組都能做到資源共享，集體備課，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，提高了初中數(shù)教研組整體教學教研水平。

本期期初教研組組織全體組內(nèi)老師分享交流上級初三教學經(jīng)驗和學習2022年中考數(shù)學閱卷細則。通過培訓，老師們對閱卷評分有了更深入的了解，能更好地利用評分細則指導我們的教學，服務于課堂，進一步提高課堂教學效率，為學生提供更好的教育。

小編提示：以上是成都市金堂中學高中部錄取分數(shù)線是多少的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg1

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