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二、2022年中考多少分才能進成都市金堂中學重點班
2022年金堂中學招生分數(shù):統(tǒng)招 552 分。
(一)創(chuàng)新拔尖人才基地班:2個。
(二)成都七中網(wǎng)絡班(含未來課堂E班):5個。
(三)國家宏志助學班:1個。
(四)“5+2”區(qū)域特招辦學班:1個。
(五)溥博課程改革班:14個。
(六)少數(shù)民族班1個。
(七)雙語實驗特色班1個。
三、成都市金堂中學近期活動
【實中·教科研】簡陽市實驗中學初中數(shù)學教研組教學研究工作總結
本學期數(shù)學教研組的工作,在學校教科室的指導下,在全體數(shù)學教師密切配合下順利開展。一學期來,數(shù)學組的老師共同合作、共同探索、共同成長?,F(xiàn)將工作總結如下:?本學期教研組間周一次教研活動,多次組織老師學習和交流新課程標準,初中數(shù)學組派出吳東、楊靜和張穎三位老師組隊代表簡陽市參加成都市教科院組織的“踐行新課標 構建好課堂”初中數(shù)學新課標解讀比賽獲團體二等獎,張穎老師獲個人優(yōu)秀獎。學習最新教育政策和教育理念,正確把握教育方向,積極探討和開展教學研究活動,倡導自主,合作、探究的學習方式。充分利用網(wǎng)絡資源,及時了解課改動態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。
加強課堂教學,提高課堂效率。本學期初就安排好各類型的組內(nèi)公開課,要求執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、磨課、上課、反思,聽課教師認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成了良好的教研氛圍,并能將優(yōu)秀的教學方法在組內(nèi)分享。以年級備課組為單位,開展師徒結對活動,老教師帶新教師,開展組內(nèi)磨課,多次打磨,讓年輕老師得到鍛煉和成長。目前,各年級組都能做到資源共享,集體備課,優(yōu)勢互補,形成了教的合力,提高了初中數(shù)教研組整體教學教研水平。
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