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樹德中學博瑞實驗學校新教師入職培訓：

2019年8月24日，成都樹德中學博瑞實驗學校2019-2020學年上期新教師入職培訓圓滿結束，學校新入職教師共26人參加了本次集中培訓。陳華忠校長、副校長歐小華、袁逢春等校級領導出席了會議。

陳校長發(fā)表了熱情洋溢、聲情并茂的講話，首先對新教師的加入表示熱烈歡迎，陳校長說：“老夫聊發(fā)少年狂，我們都是追夢人，名校名師相互成就！”，寄語新教師堅守育人精神和職業(yè)信念，做有情懷的教師，為實現學校的發(fā)展目標而奮斗。

此次培訓主要內容分為學校安全管理制度及學校規(guī)章制度解讀，新教師入職培訓是學校實施教師校本培訓制度的一部分，是教師隊伍建設“外引內培”思路的具體實施。此次入職培訓是對新教師發(fā)展的關心和重視，有助于增強新教師對學校的認同感、歸屬感和責任感，有助于新教師更快熟悉工作環(huán)境，更早融入學校的教學、科研活動，有利于實現學校發(fā)展和新教師職業(yè)成長。

樹德博瑞實驗學校的師資力量：

樹德博瑞實驗學校瑞師資力量精干雄厚，70%都是由高（中）級以上教師組成，其中不乏特級教師、學科帶頭人和成都市優(yōu)秀青年教師。同時，樹德中學教育集團也派出了大量優(yōu)秀的骨干教師參與樹德博瑞一線教育工作，擔任班主任、年級組長和主要學科帶頭人等。

同時，樹德博瑞實驗學校成立有專業(yè)的學術顧問團，由樹德中學特級教師、學科帶頭人、教研組長構成，定期到我校進行教學指導，直接指導學科教學和教師個人專業(yè)發(fā)展，并傳遞樹德中學教學資源信息和操作技術，以確保和提升我校教育教學管理品質。

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