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迎著深秋的海風，溫江區(qū)初中語、數、英和高中語文教師代表來到大連春田中學，參加第六屆全國“綠色課堂杯”初高中優(yōu)質課觀摩展示活動。本屆優(yōu)質課展示活動的78位展示選手來自20多個不同省市，是由知名專家評委從全國30多個省市自治區(qū)選送的一千多節(jié)課堂教學視頻光盤中，根據“綠色課堂評價標準”評選出來的。

溫江二中——賽前磨課

參加展示活動之前，四位老師得到了選送學校的大力支持、組內（組間）教師的協(xié)力研磨。在磨課過程中，溫江區(qū)研培中心中學室相關學科教研員戴黎、陳懷炳和楊立全程給予幫助與指導。

溫江二中——賽中展示

備賽工作采用教師自主設計學歷案—試課—組員（組間）研討—反思改進學歷案—再試課的流程，五步循環(huán)數次。其間，由于個別參展教師所在學校規(guī)模較小，在教研員的幫助下還去到了溫江區(qū)其他學校借班進行試課研磨。

課堂上，參賽教師根據學歷案設計的學習任務引導學生進行學習。學歷案的設計基于學科核心素養(yǎng)和課程標準，目標明確，評價精準；課堂學習情境設置豐富且貼近學生生活實際；學習任務形式多樣且不脫離目標，所以課堂精彩紛呈，亮點凸顯。

課堂展示中以學為中心的“自學、合學、展學”得以充分體現，有效提升課堂學習效果，符合“綠色課堂”的“生命、生活、生成、生動、生長”的理念，獲得評委和觀課老師的一致點贊。

更為重要的是，我們也完全有理由相信參與學歷案學習的學生會在知識上、技能上、策略上、思維上、情感上收獲滿滿，讓學歷案之花，在黃渤之濱絢爛綻放！

溫江二中——賽后收獲與反思

溫江區(qū)的學歷案編與用在義務教育階段，在研培中心的組織引領下，在各學科的教師們的共同努力中，正有序地探索著前行。我們可以看到，在這次優(yōu)質課觀摩展示活動中，基于學歷案的教學發(fā)揮了重要作用。

通過參加這次展示活動，一行的老師們對學歷案的認識越來越多，越來越深。由點及面，經過學習、體悟和實踐，基于學歷案或基于學歷案設計思路的課堂教學讓我區(qū)教師對課標、教材有更準確的分析和把握；對學情有更準確的認識；對教、學、評一致有更準確的參悟。我們對學歷案的編與用充滿信心；對學歷案教學促課堂變革充滿信心；對基于學歷案教學提升學生學習質量充滿信心。

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作者：csg1

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