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成都華西中學(xué)高中部的錄取分?jǐn)?shù)是多少?

時(shí)間:2019-11-20 09:37:03      瀏覽次數(shù):1480

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音樂教師相約成都華西中學(xué),譜寫專業(yè)發(fā)展新篇章:

 

2019年10月15日至17日,簡陽市中小學(xué)音樂骨干教師秋季專業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)在成都華西中學(xué)成功舉行。為期三天的培訓(xùn),為簡陽中小學(xué)的30名音樂骨干教師們搭建了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),老師們相聚成都華西中學(xué),智慧碰撞。


10月15日,培訓(xùn)第一天,老師們分享了成都嘉祥外國語學(xué)校成華校區(qū)部曉老師的省級(jí)優(yōu)質(zhì)課《走進(jìn)音樂劇》、曾在成都華西中學(xué)任職的李奇燃老師的區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課《雷鳴電閃波爾卡》、以及成都華西中學(xué)藝術(shù)教研組長代文先老師的優(yōu)質(zhì)課《蒙古民歌欣賞》?,F(xiàn)場直觀的課堂教學(xué)展示、授課者巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、生動(dòng)形象的教學(xué)語言、扎實(shí)的專業(yè)基本功等,極大地開闊了老師們的視野。課后,授課者們將教學(xué)設(shè)計(jì)和思路通過說課的方式與大家進(jìn)行了交流和分享。


10月16日上午,代文先老師為大家?guī)碇v座《新理論下的課堂教學(xué)方法—幽默的課堂》,代老師憑借自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)“幽默的教學(xué)語言”的專業(yè)性總結(jié)、風(fēng)趣幽默的語言風(fēng)格、真實(shí)豐富的教學(xué)案例,贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。


下午,四川省教科院原音樂教研員曹安玉老師圍繞音樂教學(xué)模式展開了詳細(xì)的闡述。曹老師將教學(xué)模式的情感喚起、情感深入、情感外化三個(gè)階段,通過播放教學(xué)課例,逐一為學(xué)員們進(jìn)行了細(xì)致的剖析。提出音樂學(xué)科的教學(xué)不能僅注重形式而忽略教學(xué)內(nèi)容本身,而要用心設(shè)計(jì)和斟酌課堂教學(xué)目標(biāo)從而落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),“以點(diǎn)帶面”,“以小見大”。

 

10月17日,培訓(xùn)第三天,由成華區(qū)音樂教研員李嶸老師為老師們講座。上午,李老師引領(lǐng)大家從“設(shè)定教學(xué)重點(diǎn)——羅列教學(xué)內(nèi)容——?dú)w納教學(xué)內(nèi)容——設(shè)計(jì)律動(dòng)”等方面進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。下午,李老師帶領(lǐng)大家即興編創(chuàng)了音樂戲劇《公主歷險(xiǎn)記》,參培老師們?nèi)巳藚⒀?,在歡聲笑語中即興展示出一部幽默動(dòng)人的音樂戲劇,為三天的培訓(xùn)畫上圓滿的句號(hào)!

 

參培老師們反饋:本次培訓(xùn)實(shí)效性、可操作性很強(qiáng)。既開闊了眼界,提升了音樂素養(yǎng),又掌握了更多科學(xué)有效的教學(xué)方法,對(duì)音樂教育教學(xué)質(zhì)量的提升有很大的幫助。主講專家代文先、曹安玉、李嶸等三位老師,對(duì)簡陽市音樂教師隊(duì)伍的謙虛好問、積極學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和其樂融融的精神面貌給予了高度肯定。成都華西中學(xué)教研組長代文先老師表示,成都華西中學(xué)愿與簡陽的音樂骨干教師團(tuán)隊(duì)一起,為簡陽音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升和教師隊(duì)伍專業(yè)技能的發(fā)展出謀劃策。


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