樹(shù)德博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)是多少?樹(shù)德中學(xué)博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018年中考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為:560-590分。 該分?jǐn)?shù)由四川初升高升學(xué)網(wǎng)整理,僅供參考。
樹(shù)德博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校由樹(shù)德中學(xué)直接進(jìn)行教育教學(xué)管理,是樹(shù)德中學(xué)旗下唯一民辦性質(zhì)學(xué)校,是樹(shù)德教育集團(tuán)核心成員校。辦學(xué)十年,樹(shù)德中學(xué)先后派出管理干部、骨干教師擔(dān)綱學(xué)校管理和一線(xiàn)教學(xué)工作,學(xué)校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升,已發(fā)展成為具有一定社會(huì)影響和家長(zhǎng)口碑的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。
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樹(shù)德博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)研討系列活動(dòng)
教學(xué)工作是學(xué)校永遠(yuǎn)的主旋律,是確保學(xué)校穩(wěn)步、健康、可持續(xù)發(fā)展的基本前提,更是全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂,更高效地提升教師的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)每一位教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,從今年二月開(kāi)始,樹(shù)德博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了2018--2019學(xué)年度教學(xué)研討系列活動(dòng)。
本屆樹(shù)德博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校研討活動(dòng)以“常態(tài)課中學(xué)生探究的深度和廣度”為主題,著眼于在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生探究的能力,提升教學(xué)中學(xué)生探究的深度和廣度,以促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
郫都區(qū)教培中心副主任李飛評(píng)價(jià)說(shuō):“這是一節(jié)有速度,有溫度,有深度的數(shù)學(xué)課。教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確,思路清晰,環(huán)節(jié)清楚,師生交流充分,教學(xué)評(píng)價(jià)具體深入,并且有數(shù)學(xué)思想的感悟和數(shù)學(xué)文化的滲透……”
李主任還對(duì)樹(shù)德博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校在參加郫都區(qū)賽課活動(dòng)中表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)合作精神給予了高度評(píng)價(jià),同時(shí)也給我們的數(shù)學(xué)課堂提出了建設(shè)性意見(jiàn):課堂應(yīng)給學(xué)生更大的空間,增加生生之間的互動(dòng),課堂還應(yīng)全面關(guān)注學(xué)生。
李主任還以《基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略研究》為主題,從“怎樣進(jìn)行深度教學(xué)、深度教學(xué)要注意的問(wèn)題、如何評(píng)價(jià)一堂課”等方面做了專(zhuān)題講座。
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