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整體課堂管理成都文武學校校本研修活動落幕:
2016年8月16-21日,成都文武學校舉行整體課堂管理校本研修活動,全校150余名教師參加了為期6天的實操實訓。
本次校本研修活動是成都文武學?!叭曩|量立?!钡闹髦蓟顒樱幫ㄟ^實施整體課堂管理校本研修活動,使全校教師在課堂研究、課堂設計、課堂創(chuàng)建、課堂評估、課堂升華方面達到“科學、規(guī)范”,構建具有校本特色的文武學校課堂教學特色,使學校整體教學質量躍升當?shù)厍懊醪綄崿F(xiàn)“當?shù)刂?、區(qū)域知名、全國有名”的規(guī)劃目標。
本次研修活動以實操實訓,按照學科分組合作的形式,指導教師以自己所教學科為基礎,完成了“課標分析、教材研究、教學設計”環(huán)節(jié)的規(guī)范化訓練,第一次以集體備課形式完成了1周的備課任務。
整體課堂管理課題組組長劉正榮教授、計靜晨、呂佩晨、楊德林等專家組成員指導了本次研修活動。
成都文武學校的辦學榮譽:
近年來,成都文武學校在各級領導的關心下,在社會各界的大力支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,圍繞“規(guī)范管理、確保安全、提高質量、優(yōu)化環(huán)境、外塑形象”等方面做了大量的工作,受到了各級領導的肯定和學生、家長及社會的贊譽,先后被四川省民政廳表彰為“先進社會組織”;成都市教育局表彰為民辦教育“先進集體”;郫縣全縣民辦非企業(yè)評比中,成績顯著,被郫縣民政局評為“先進集體”;多次被郫縣教育局評為民辦教育“先進集體”。學校校長多次被各級評為“先進個人”。
中小學生團隊多次參加成都市武術比賽榮獲成都市體育局、教育局“體育道德風尚獎”,28名學生獲金牌獎,27名學生獲銀牌獎,15名學生獲銅牌獎,30多名學生獲一、二、三名獎;40多名中小學生榮獲成都市教育局、郫縣教育局知識競賽一、二等獎。
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