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10月29日，我校高2019級舉行了為期兩天半的半期考試。這是同學(xué)們進入高中以來的第一次名校聯(lián)盟考試。這次聯(lián)盟考試具有非常重要的意義。首先，它是對同學(xué)們半期以來的高中學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測。便于學(xué)生和老師評價自己的教學(xué)質(zhì)量，在知識上查漏補缺。

其次，它是對學(xué)生在十一所聯(lián)盟學(xué)校排名的初步確認。認清形勢，確定目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)的動力。再次，它可以為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣提供調(diào)整的參考，讓同學(xué)們愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)。

總之，通過這次大型考試，高一的同學(xué)能進一步凈化心靈，完善習(xí)慣，優(yōu)化方法，重新給自己定位，為今后的學(xué)習(xí)做更科學(xué)的指引，真正實現(xiàn)做人求知考理想大學(xué)的奮斗目標(biāo)。

大邑中學(xué)召開縣級地理教研活動

10月28日上午第二節(jié)課，大邑中學(xué)大愛樓四樓初二十班教室，市級骨干教師周文娟老師上了一節(jié)縣級地理優(yōu)質(zhì)課《長江的開發(fā)與治理》，大邑縣地理教學(xué)研討會拉開序幕。全縣各初中學(xué)校地理教師和大邑中學(xué)初中部政史地教研組全體老師到堂聽課學(xué)習(xí)。

周文娟老師的課件采用大量圖片，直觀形象，有效提高了初二學(xué)生的課堂注意力與學(xué)習(xí)興趣，也有助于學(xué)習(xí)效率的提升。一上課，在《長江之歌》音樂中，她展現(xiàn)出一幅幅長江圖片，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍里進入到新課學(xué)習(xí)。周老師用最簡潔的語言把學(xué)習(xí)目標(biāo)歸納為“探源、探寶、探病”。

讓學(xué)生快速明確方向。接著，在四位小老師的指引下，學(xué)生閱讀教材，了解長江概括；闡述長江水文特征；分析長江的價值；剖析長江問題及治理辦法。每位小老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)后，周老師及時作點評與補充強調(diào)。

充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極鍛煉的基礎(chǔ)上，又扎實了基礎(chǔ)、提升了認知能力。最后，周老師又引導(dǎo)學(xué)生完成教材的活動題，進一步探究治理洪澇的策略。整堂課，周文娟老師儀態(tài)大方，語言輕緩溫柔，表情和藹可親，講解細致精準(zhǔn)，大家倍感輕松愉悅，學(xué)生學(xué)習(xí)特別主動積極。

聽完課后，全體與會老師在三樓會議室評課議課。教研員組織下大家討論積極，研究深入。這次教研會有力地推動了我縣地理教學(xué)改革的深入進行。

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作者：csg7

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