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中考成都西藏中學的招生分數(shù)線是多少分?

時間:2019-12-09 11:19:56      瀏覽次數(shù):2421

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中考成都西藏中學的招生分數(shù)線是多少分?


成都西藏中學——成都西藏中學德育例會簡報


四川省成都西藏中學于2019年11月24日晚7點10分召開了本學期以來的第三次德育例會,學校全體德育隊伍成員出席本次會議。會議由德育處王副主任主持。由成都錦欣精神病醫(yī)院精神科專家、心理治療師、副主任醫(yī)生張莉莉做講座《青少年精神癥狀的識別》。


張醫(yī)生利用身邊看似平常的例子,從焦慮、抑郁癥狀,精神病性癥狀,失眠癥狀和自傷自殺行為等方面深入淺出分析學生的精神癥狀,讓德育隊伍所有成員受益匪淺,有利于大家在工作能及時發(fā)現(xiàn)精神異常學生,并能正確處置。


由去年被評為“成都市優(yōu)秀班集體”的高三3班班主任伍林老師分享班級管理經(jīng)驗,大家深切的感受到伍老師把“嚴·愛·細”巧妙地貫徹于學生學習生活中的點點滴滴的智慧。由王老師總結學生處半期以來的工作開展情況,梳理學校德育隊伍取得的成績和收獲,初步提出在校內(nèi)成立班主任工作室的想法,布置后期德育工作。


由分管德育工作的謝莊副校長點評今天的講座與分享,部署在近期將開展的特色德育活動和年底藝術節(jié)工作。由學校校長黃國民同志要求加強班主任隊伍建設,希望班主任加強學習,善于總結,抓好學生常規(guī)工作,養(yǎng)成良好行為習慣,落實好八到場要求,鼓勵大家有所作為,相信大家大有可為。


成都西藏中學——成都西藏中學“憲法晨讀”活動


為認真落實成都市教育局關于組織開展國家憲法日“憲法晨讀” 活動要求,2019年12月4日, 我校高一、高二年級學生同全體班主任和學生處老師一起在階梯教室開展了“學憲法, 講憲法”活動。首先,政治教研組組長鄭瑤老師和孩子們進行了“走進憲法, 學習憲法”的互動知識答題活動。


活動中,孩子們了解了憲法日,憲法的修訂,憲法的地位等相關知識,同時也感受到了憲法就在我們身邊。然后,師生們通過教育部全國青少年普法網(wǎng),準時收看本次網(wǎng)絡直播。全體師生起立,唱國歌。教育部的部領導帶領現(xiàn)場和參與網(wǎng)絡直播的師生一同誦讀憲法。我校師生們逐字逐句閱讀原文,通過營造儀式感,讓學生感受憲法的尊嚴。


成都西藏中學——“第四屆全國學生學憲法,講憲法”優(yōu)秀學生展演


“生活中再多的磨練,社會里再多的挑戰(zhàn),別怕, 乘著憲法的翅膀,我們一同飛翔……今天等你播種夢想,年輕的心堅定信仰,記住憲法在你身旁,藍天下憲法為我們護航……”正如歌中說唱:憲法伴隨孩子們成長。“學憲法,講憲法”活動參與學生達20多萬人次,包括香港、澳門特別行政區(qū)在內(nèi)的各地學生。


9:20 師生們觀看了“第四屆全國學生學憲法,講憲法”優(yōu)秀學生展演。來自四川的鄭茜月、重慶的康曦月、澳門的陶昶三位獲獎學生在本次憲法主題演講中進行了展示。他們以講自己與憲法的故事為載體,普及了孩子們的憲法知識,讓孩子們理解了憲法精神。


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來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg1


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