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成都教科院附屬學校——宜賓市督學及專家一行蒞臨我校參觀考察

2019年10月22日上午9:30，四川省宜賓市督學以及專家一行55人蒞臨成都教科院附屬學校參觀考察。我校黃潤清副校長全程參與了本次活動。成都教科院附屬學校小學部穆曉慧老師帶領一年級三班學生在我校學術報告廳展示了《如廁飲水的故事》的始業(yè)課程。

穆老師創(chuàng)設了孩子感興趣并熟悉的“大頭兒子和棉花糖妹妹”來我們學校和同學一起學習的情境，激發(fā)了學生的學習興趣，讓學生在幫助他人中習得知識技能。穆老師通過歌曲導入、飲水情境創(chuàng)設以及如廁情境創(chuàng)設三個環(huán)節(jié)，帶領孩子們進入情境，實踐體驗，最后總結歸納出飲水和如廁的關鍵步驟。

在學習過程中還輔以簡潔的口訣和兒歌以及視頻來幫助孩子們思考總結，指導行動。情境化的教學，讓孩子在輕松愉快的氛圍中明理，在實操練習和評價反饋中導行。課后，付蓉麗老師就我校的課程建設概況進行匯報。首先付老師從我校的辦學背景和資源方面提出，我校課程建設的發(fā)展定位。

緊接著付老師又通過簡介我?！叭酥贰钡慕逃砟?，“人性向善生活向美學習向真能力向上”的育人目標以及“相同的愛給不同的你”的育人理念指出我校課程建設的目的是引導學生發(fā)現(xiàn)自我、認識自我、實現(xiàn)自我。其次，付老師以我校分為家長和學生兩方面的始業(yè)課程為例，闡述了我校“三層六類”的課程體系。最后，付老師還通過對穆老師《如廁飲水的故事》始業(yè)課的評價指出了我校始業(yè)課程設計的標準：簡單、有趣、好用。

會后，在成都教科院附屬學校許木偉老師的陪同下，督學一行參觀了我校的初中部和小學部。在隨行過程中，許老師向督學一行介紹了我校的成立，概述了我?，F(xiàn)在的班級規(guī)模，并詳細介紹了我校教師的培養(yǎng)和課程的規(guī)劃。

督學及專家一行在對成都教科院附屬學校表達了肯定的同時，也提出了寶貴的建議。四川省督學來我校的視導既督促了學校工作的開展與運行，又促進了學校進一步新的發(fā)展。相信，我校的發(fā)展會越來越好，為社會服務，為百姓服務，讓相同的愛給不同的你。

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作者：csg6

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