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成都石室外國語學校——協(xié)同教育研究院第三講

12月3日晚，成都石室外國語學校協(xié)同研究院第三講開講，董事長陳代軍先生作為主講人，帶來以 “后現(xiàn)代教育的協(xié)同性之協(xié)同教育的哲學觀”為主題的講座，各學部的行政管理人員與學科教師到場聆聽。趙校長首先用簡潔凝練的語言回顧了前兩講的重點內(nèi)容，指出無論是重實踐的前現(xiàn)代教育還是重科學的現(xiàn)代教育都是過客，都是序曲，都是鋪墊。

接著，趙校長拋出“什么才是真正的教育、未來教育是什么樣的形態(tài)和畫像”問題，提議全體學員認真聆聽董事長的真知灼見。董事長從宏觀環(huán)境談起，指出后現(xiàn)代教育指的是20世紀末至今的教育，后現(xiàn)代是人類以生態(tài)文明為背景，克服“人為化”、消除“對立”、全面“反思”、整體“創(chuàng)新”的“和諧競爭、協(xié)同發(fā)展”的時代。

成都石室外國語學校——講座由副校長趙本忠主持

協(xié)同教育有別于重實踐的前現(xiàn)代教育和重科學的現(xiàn)代教育，而是哲學、科學、實踐三維一體的教育，其基本方法是用哲學把握教育方向，用科學優(yōu)化教育過程，用實踐實現(xiàn)教育目的，其哲學觀是“和諧競爭、協(xié)同發(fā)展”，而和諧與競爭，協(xié)同與發(fā)展又互為條件、相輔相成，互為目的、相生相克。

整場講座既有理論高度，又有實踐深度，既有對于協(xié)同教育哲學觀的深入解讀，又緊密結(jié)合教育教學和生活實際，對成都石室外國語學校行政管理人員和學科教師深入了解后現(xiàn)代教育的哲學觀、深刻把握協(xié)同教育“和諧競爭、協(xié)同發(fā)展”精神內(nèi)核，在教育教學和生活中全面落實、聚焦發(fā)展等方面具有重要的指導作用和現(xiàn)實意義。

講座結(jié)束后，各學科教師圍繞協(xié)同教育的哲學觀，結(jié)合教育教學工作實際進行了深入交流。趙校長作了總結(jié)講話，就做好“和諧競爭，協(xié)同發(fā)展”提出要求，希望全體學員將這相生相克、對立統(tǒng)一的8個字運用在學習生活的實踐中。

成都石室外國語學校——向校園欺凌勇敢說不，用法律保護少年的你

近期，電影《少年的你》因片中的校園欺凌和校園暴力引發(fā)了社會的廣泛思考，校園欺凌已成為校園安全治理中一個不容忽視的問題。12月9日晚，成都石室外語學校邀請了泰和泰律師事務所的張鐳、尹曉東兩位律師為小學部、初中部全體師生近900人，分別做了題為《向校園欺凌說不》、《法律伴我成長》的法制教育講座。

首先，張律師通過分析部分真實發(fā)生、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系學生生活實際，讓同學們了解校園欺凌的危害以及如何提高自我保護意識，學會勇敢對校園欺凌說不，保護自己不受傷害。接著，尹律師講解了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，就未成年人承擔民事責任和刑事責任的年齡及內(nèi)容進行了詳細闡釋。

尹律師還現(xiàn)場向同學們傳授了運用法律維護自身合法權(quán)益、提高自我防范意識和保障生命安全的方法和策略，并針對校園欺凌事件提出具體化建議，具有很強的針對性和實用性。

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作者：csg1

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