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與國(guó)際同步，全方位成長(zhǎng)，成為卓越的世界公民

國(guó)際光亞學(xué)校的核心教學(xué)特點(diǎn)是基于：CAS——Creativity，Action，Service，中文分別稱為“創(chuàng)造力”，行動(dòng)，服務(wù)。這點(diǎn)來(lái)源于IBO（國(guó)際文憑組織）。

世界名校諸如牛津、劍橋、哈佛、耶魯、普林斯頓之所以對(duì)參與IBO課程的學(xué)生青睞有加，甚至給予免修大一全年或部分課程的“待遇”，很重要的一個(gè)因素，就是因?yàn)镃AS。

光亞學(xué)校的學(xué)生必須在兩年的學(xué)習(xí)中完成150小時(shí)的課外活動(dòng)，這些活動(dòng)包括參加大量音樂(lè)和藝術(shù)活動(dòng)、體育旅行以及社會(huì)義務(wù)工作。CAS沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)可循，它的任何一個(gè)活動(dòng)都必須有一個(gè)老師或成年領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，然后老師將在學(xué)生的自我評(píng)估表上寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。

正是基于CAS這點(diǎn)，才能真正意義上每一個(gè)學(xué)生的批判性及創(chuàng)造性思維得到發(fā)展，才能把誠(chéng)實(shí)，博愛(ài)，勤勞，勇敢這些品質(zhì)根植在心，在全球國(guó)際一體化中成為卓越的世界公民。

國(guó)際先進(jìn)的課程體系，鑄造經(jīng)典素質(zhì)教育

光亞學(xué)校擁有國(guó)際最先進(jìn)的教育體系，引進(jìn)國(guó)外最先進(jìn)的課程，讓孩子們?cè)诔錆M原味歐洲氛圍的社區(qū)中享受同等國(guó)外的教育方式。先進(jìn)的國(guó)際課程、具有資質(zhì)的國(guó)外教育專家、體育冠軍的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、頂級(jí)的教學(xué)配套，成為國(guó)際光亞學(xué)校國(guó)際品質(zhì)教學(xué)素質(zhì)的保證。

學(xué)校努力營(yíng)造國(guó)際化的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)學(xué)生都有統(tǒng)一的中、英文課程，為了給學(xué)生提供更好的外語(yǔ)環(huán)境，光亞教育的外教比例占教師總比例的40%。

中、英文教學(xué)所占的比例，在幼稚園至9年級(jí)是各占50%，在10至12年級(jí)，是英文教學(xué)占80%，中文教學(xué)占20%。并且認(rèn)真監(jiān)管教師布置給學(xué)生的家庭作業(yè)，確保作業(yè)既有益于學(xué)生的學(xué)習(xí)，又不會(huì)帶給他們過(guò)重的負(fù)擔(dān)。

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作者：csg5

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