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適應(yīng)新高考改革教育峰會(huì)在川科外國語學(xué)校成功舉行：
為精準(zhǔn)對(duì)接新高考改革，打造郫都教育大品牌。積極推進(jìn)教育深度創(chuàng)新，全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。12月8日上午，適應(yīng)高考改革教育峰會(huì)在成都川科外國語學(xué)校舉行。本次會(huì)議邀請(qǐng)到了中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長兼學(xué)術(shù)委員會(huì)常務(wù)副主任、教育部教育發(fā)展研究中心原副主任周滿生，全國學(xué)校美育聯(lián)盟秘書長、中國教育電視臺(tái)《美育中國》欄目制片人、國務(wù)院僑辦華文教育基金會(huì)發(fā)起人黃儉。
會(huì)上，周滿生主任作題為《高考改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)》的演講，周主任認(rèn)為，高考改革是由中央頂層設(shè)計(jì)，拍板決定的結(jié)果。對(duì)高考改革帶來的變化，作了這幾方面的解讀。
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新高考帶來的變化
新高考將帶來招生制度改革和考試內(nèi)容改革兩方面變化。前者是根本性變化，后者包括考試內(nèi)容、考試形式、考試科目三方面內(nèi)容。
同時(shí)，新高考還將帶來三大巨變——生涯規(guī)劃、選課走班和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。這三大變化，一方面，讓學(xué)生更早進(jìn)行職業(yè)生涯思考，發(fā)現(xiàn)自己的特長，根據(jù)自我特長選擇所學(xué)科目，探尋自我發(fā)展路徑。另一方面，也要求學(xué)校改變過往評(píng)價(jià)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)單一的問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
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新高考方案設(shè)計(jì)彰顯
“選擇性教育”理念
新高考方案設(shè)計(jì)的總體思路彰顯了“選擇性教育”的理念，助力學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。
首先，學(xué)生可根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行選擇。包括考試科目選擇，“3+1+2模式”考試時(shí)間選擇，選考科目和英語可以一年考兩次，選擇最優(yōu)的成績；升學(xué)途徑選擇，可選擇普通高考、綜合評(píng)價(jià)招生、自主招生、高校專項(xiàng)計(jì)劃等多種途徑；校本課程選擇，包括拓展課程、特長課程、興趣課程、技能課程。
3
新高考體現(xiàn)高校多元考錄方式
首先，本科高校多元錄取。高考生可以參加普通高考和廣義的自主招生。后者包括“高水平大學(xué)自主招生”“綜合評(píng)價(jià)招生”“三大專項(xiàng)計(jì)劃”“高職提前招生”。
其次，高職院校招生。第一，考語數(shù)外3科成績（依據(jù)等級(jí)），職業(yè)適應(yīng)性技能測試成績（依據(jù)合格），綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)（參考）。第二，學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。第三，探索注冊(cè)入學(xué)（高職院校）方式。
新高考方案中有個(gè)很重要的措施——實(shí)行分類考試。也就是高職院校與普通高校的考試招生分開進(jìn)行。中國的“高考指揮棒”將完全指向全面素質(zhì)教育，不再只單純用分?jǐn)?shù)選人。
4
解析“3+1+2”模式
“3”指統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始成績計(jì)入考生總成績。“1”指在普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試中，考生在物理或歷史中所選擇的1門科目，滿分為100分，以原始成績計(jì)入考生總成績?！?”指在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中選擇的2門科目，每科滿分均為100分，以等級(jí)賦分成績計(jì)入考生總成績。
5
四川高考改革步伐
從2021年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語數(shù)外，外語考兩次擇優(yōu)計(jì)成績。高職院校2021年起實(shí)行春季招生。
周滿生主任的演講拉開了郫都區(qū)高考改革的序幕，有助于郫都區(qū)把握高考改革方向，進(jìn)行教育教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計(jì)，全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)素質(zhì)高、學(xué)業(yè)優(yōu)，能力強(qiáng)的時(shí)代新人。
黃儉秘書長作了《美育讓學(xué)生更美麗》的主題演講。在他看來，美育是心靈教育、責(zé)任教育和藝術(shù)教育。也是國家要求，社會(huì)需求，學(xué)校追求和家長渴求的一種教育方式。
會(huì)議最后，成都川科外國語學(xué)校校長何佳庠作《川科外國語學(xué)校的八大系統(tǒng)》主題演講。系統(tǒng)梳理了川科外國語學(xué)校“八大系統(tǒng)”管理理念，并表示，川科外國語學(xué)校具有滿足選課走班制的硬件條件，在時(shí)間、空間，硬件、軟件上都已做好了迎接新高考改革的準(zhǔn)備。
本次大會(huì)受到了郫都區(qū)教育局和成都市及各區(qū)縣友好學(xué)校的高度重視，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)也給予了大力支持。郫都區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，集團(tuán)主席陳宇以及各友好學(xué)校負(fù)責(zé)人均到現(xiàn)場聆聽講座。
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