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成都石室外國語學校開展《經營與青春期孩子關系的道與術》的青春期家庭教育專題講座:
有人說“我從小到大一直有個很強力的對手,他的名字就叫別人家的孩子”,也有家長抱怨“為什么別人家的孩子那么優(yōu)秀”。
近日,我校心理教師龍戟為初二年級家長及報名參加家長成長學院的學員們開展了一場主題為《經營與青春期孩子關系的道與術》的青春期家庭教育專題講座,解密別人家孩子優(yōu)秀的緣由。
龍老師首先通過與青春期孩子相處的“道”切入,以碰撞問題——雙向反饋——總結歸納引導家長們初步感知用情用智在與青春期孩子相處中的重要性,緊接著結合案例,深入淺出地分析青春期孩子的心理特點,并通過互動體驗和案例分享的方式,向家長們傳遞現代家庭教育的基本理念,重點聚焦與青春期孩子有效的相處方式。講座中,家長們積極參與,主動分享,效果良好。
參與本次活動的家長均表示:“通過學習掌握了與青春期孩子相處的新理念、新方法,要用情用智而不是用勢用威,要經營而不是處理,同時要關照好自己,注重言傳身教,與孩子共同成長。”
為什么別人家的孩子那么優(yōu)秀?因為他們的父母正在學習,教育孩子的本質在于父母自身的覺醒!快來報名參加成都石室外國語學校家長成長學院的學習吧!
成都石室外國語學校語文教研組榮獲金牛區(qū)先進教研組稱號
近日,在2019年金牛區(qū)教育局組織的先進教研工作團隊、優(yōu)秀教研工作個人評選活動中,成都石室外國語學校初中語文組(組長:吳智琴)榮獲“先進教研組”稱號。
該項殊榮的獲得,不僅是對初中語文組這支極具團隊協(xié)作精神、富有朝氣與活力的學習型教研團隊的表彰,更是對我校教學科研、師資水平的充分肯定。
我校一直以來致力于教育教學質量的不斷提升,重視學校教研組的建設和發(fā)展,學校各學科教研組緊緊圍繞“和諧競爭、協(xié)同發(fā)展”的教育理念,積極開展形式多樣的教育教學專題研究活動,以落實新課程標準為重點,以協(xié)同高效課堂為主陣地,把提高課堂教學實效性作為突破口,扎實有效地開展教學科研工作,成效顯著,碩果累累。
此次獲得殊榮的初中語文組正是我校教研組的典型代表,也是成都石室外國語學校教研組高質效提升發(fā)展的一個縮影。
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