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一、德陽東電中學(xué)招辦電話是多少

二、德陽東電中學(xué)近期活動

東電中學(xué)：為高三播種新希望

金秋時節(jié)，不是春光，勝似春光。東電中學(xué)上屆高考在入口較低、提升較大、成功突破100人大關(guān)之后，如何乘勝追擊，更上一層樓，為德陽教育事業(yè)再添光輝，關(guān)鍵是對本屆高三要提前布置，制訂計劃，確定目標，落實措施，形成合力。近日，東電中學(xué)多角度、全方位，采取多種方法與途徑為本屆高三播種新希望：

一、認真分析高三年級學(xué)生現(xiàn)狀：學(xué)校教導(dǎo)處、高三年級組根據(jù)學(xué)生高二期末成績，對比德陽市高考人數(shù)，并按一定幅度遞增，按照ABC線確定目標，做好分層教學(xué)工作。

二、關(guān)注高考信息，掌握最新高考動態(tài)：學(xué)校組織高三年級教師去成都參加高考信息會，組織教師參加市高三教研會，了解高考信息，有針對性開展校本教研活動。

三、營造高考氛圍，讓學(xué)生積極備戰(zhàn)高考：學(xué)校組織召開全年級教師會，請上屆高三教師介紹教育教學(xué)經(jīng)驗；召開高三家長會，為高三學(xué)生保駕護航；制作高三宣傳欄，張貼“光榮榜”；召開學(xué)生動員會，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

四、請成都師范學(xué)院組織的專家團隊到校指導(dǎo)，交流經(jīng)驗，提高高考教學(xué)針對性、有效性。

五、成立“培優(yōu)補差”工作組：根據(jù)學(xué)生成績差異，有針對性地開展“補差”“培優(yōu)”，讓學(xué)生克服“短板”，發(fā)揮所長，取得長足進步。

六、成立甘孜生管理團隊，把甘孜學(xué)生周末時間管控起來，落實責任，形成合力，使管理不留死角。

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