成都市田家炳中學(xué)學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)行學(xué)校收費(fèi)，成都市田家炳中學(xué)統(tǒng)一進(jìn)行收費(fèi)，并且成都市田家炳中學(xué)保證絕對不亂收費(fèi)。

成都市田家炳中學(xué)的學(xué)費(fèi)暫未發(fā)布，大家可電話咨詢該學(xué)校；我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)校的其他相關(guān)招生信息，供大家查看參考，有最新資訊我們會第一時間更新，更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。

成都市田家炳中學(xué)以綜合實(shí)踐活動課程提升高中生生涯規(guī)劃能力的策略研究：

2019年5月16日上午，成都市教育科研名師專項(xiàng)課題《以綜合實(shí)踐活動課程提升高中生生涯規(guī)劃能力的策略研究》開題報告會在成都市田家炳中學(xué)高中部三樓會議室召開。本次開題會議邀請了四川師范大學(xué)教師教育與心理學(xué)院教授戴艷老師、四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)論教研室負(fù)責(zé)人劉沖老師、成都市錦江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長賀慧老師、成都市樹德中學(xué)德育處副主任楊偉老師作為評審專家對課題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和評審。成都市田家炳中學(xué)胡文武校長、課題負(fù)責(zé)人張國云副校長以及課題組主研、參研人員共同參加了本次開題報告會。

會議共有五項(xiàng)議程，第一，由胡校長宣讀課題立項(xiàng)書；第二，由張國云副校長介紹課題概況；第三，由陳熙副主任介紹課題開題報告的詳細(xì)內(nèi)容；第四，專家對課題進(jìn)行評議和指導(dǎo)；最后，由胡校長作總結(jié)發(fā)言，再次強(qiáng)調(diào)了本研究對于學(xué)生發(fā)展的重要意義。與會專家對本課題給予較高的期待，對選題方向和研究價值給予高度的認(rèn)可，同時還提出了專業(yè)的指導(dǎo)意見和建議。專家的指導(dǎo)進(jìn)一步理清了課題的研究思路，明確了下一步的研究方向,我們將整合專家評審的意見和建議，扎實(shí)推進(jìn)課題的研究。

新課改的來臨，力求教育回歸本真，學(xué)生是出發(fā)點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)。成都市田家炳中學(xué)從2016年開始，讓生涯校本課程《航向》進(jìn)入課堂，正式開始了生涯規(guī)劃教育的探索。通過探索，我們逐步建構(gòu)以“生涯校本課程”為基礎(chǔ)、以“生涯綜合實(shí)踐活動課程”為拓展的課程體系。

在高中階段，開展生涯規(guī)劃教育，著眼當(dāng)前,可以培養(yǎng)學(xué)生以選擇能力為核心的人生規(guī)劃能力；放眼未來，可以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)將來社會與職業(yè)變化需要的核心技能與重要品格。更為重要的是，培養(yǎng)高中生生涯規(guī)劃能力的過程，是素質(zhì)教育所追求的“全人教育”這一教育價值的聚焦和放大。

我校將依托課題研究，借助專家資源，不斷探索中學(xué)生涯教育的路徑和措施，提供多元、積極的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)生生涯規(guī)劃能力，助力當(dāng)下，點(diǎn)亮未來。

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