雖然每個學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，校園環(huán)境，教學(xué)設(shè)備，師資力量都是有差別的，但是每個學(xué)校都是嚴(yán)格按照財政、物價和教育主管部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，以下是小編為同學(xué)們整理成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)一學(xué)期的學(xué)費(fèi),希望對同學(xué)們有所幫助。

成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)暫未公布這一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，大家可打電話到招生辦公室進(jìn)行詳細(xì)咨詢，有最新資訊我們會第一時間進(jìn)行更新，更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。

成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)生涯教育之家庭教育講座

怎么樣考一個好分?jǐn)?shù)？孩子厭倦學(xué)習(xí)怎么辦？孩子考前緊張、焦慮怎么辦？怎么樣和孩子溝通？怎么樣配合學(xué)校備戰(zhàn)高考？后進(jìn)生還可以迎頭趕上嗎？......孩子進(jìn)入高三，家長滿滿的期待背后是深深的焦慮。為了幫助家長了解高考，掌握更多有效的親子溝通方法，提升生涯指導(dǎo)能力，

7月23、24日，成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)德育處特地邀請家庭教育專家潘瑞英老師為高三家長作以“走進(jìn)高三，高三父母如何應(yīng)對高考”為主題的家庭教育講座。多元時代呼喚多元生涯，潘老師從高考錄取的角度分享了17種特殊招生途徑。多元升學(xué)路徑讓家長們換種視角看高考，多一些選擇，就少一分焦慮。

高三家長如何給孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)呢？潘老師以她風(fēng)趣活潑的互動式演講，一步步剖析高三孩子出現(xiàn)的普遍問題，針對家長的困惑提出了很多建設(shè)性和科學(xué)性的建議，如生涯喚醒方法：了解同齡人的情況，看到榜樣，對未來有緊迫感，對自我有期待等。

潘老師通過遺忘曲線的分析，告訴家長：學(xué)生學(xué)習(xí)要勤于復(fù)習(xí)，而且記憶的理解效果越好，遺忘的也越慢，只有當(dāng)人們投入更多的精力來發(fā)展自身優(yōu)勢，而不是改善劣勢，才更有可能成長、成功。

潘老師引用諸多家庭教育的真實(shí)案例，分享了增強(qiáng)體能、時間管理、精力管理的方法。給高三孩子情緒管理、運(yùn)動、飲食三個方面的建議。情緒管理建議：自由書寫，跑步，正念練習(xí)等。專注力建議：設(shè)定盡可能清晰的目標(biāo)，清除干擾，把最好的時間留給最重要的事情等。

運(yùn)動建議：找到適合自己的運(yùn)動項目；設(shè)置具體的目標(biāo)，并且建立反饋機(jī)制；學(xué)會利用碎片時間見縫插針地進(jìn)行運(yùn)動等。飲食建議：吃低糖高營養(yǎng)的食物，尤其是綠葉的蔬菜；多喝水，保持充分的水化等。

教育就是把一個人的內(nèi)心引導(dǎo)出來，幫助他成長為自己的樣子。在社會價值觀多元化的大環(huán)境中，在新高考背景下，成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)積極探索、開展生涯規(guī)劃教育，將生涯教育融入家庭教育指導(dǎo)，為學(xué)生的成長提供精神動力和人文關(guān)懷，從而提升個人在生涯發(fā)展中的幸福感，使具有不同需求的個體都能得到自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會，讓每個學(xué)生的潛能都能夠得到最大程度的發(fā)展，都能找到適合自己特點(diǎn)的發(fā)展路徑。

來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！

作者：csg6

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