【引語(yǔ)】學(xué)校哪個(gè)校區(qū)好一直都是考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的話題，所以每一位同學(xué)都應(yīng)該了解清楚，2025年成都市華陽(yáng)中學(xué)哪個(gè)校區(qū)好：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市華陽(yáng)中學(xué)哪個(gè)校區(qū)好的信息。

一、2025年成都市華陽(yáng)中學(xué)哪個(gè)校區(qū)好

成都市華陽(yáng)中學(xué)只有一個(gè)校區(qū)，地址： 成都天府新區(qū)華陽(yáng)四河路99號(hào)

現(xiàn)有專(zhuān)任教師283名，有博士研究生畢業(yè)1人，研究生學(xué)歷139人，占49.1%；有特級(jí)教師10人，高級(jí)教師145名，占51.2%；有全國(guó)勞動(dòng)模范1名，全國(guó)優(yōu)秀教師2名；四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家1名，省級(jí)骨干教師15人，四川省優(yōu)秀教師2人；成都市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家1人，成都市特級(jí)教師（校長(zhǎng)）4人，成都市學(xué)科帶頭人4人，成都市青年優(yōu)秀教師5人；教師中先后獲得過(guò)區(qū)縣級(jí)十佳文明教師、名教師、學(xué)科帶頭人等表彰獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)333人次。

二、成都市華陽(yáng)中學(xué)近期活動(dòng)

第一期青年教師教學(xué)技能工作坊圓滿結(jié)束

為盡快提升青年教師的教學(xué)能力，推動(dòng)學(xué)校課程實(shí)施與評(píng)價(jià)體系落地，9月20日下午，“第一期青年教師教學(xué)技能工作坊”在研討室一召開(kāi)?；顒?dòng)伊始，教師發(fā)展中心宋麗老師帶領(lǐng)青年教師們深入探討了課堂教學(xué)模式。她詳細(xì)解讀了課堂維度評(píng)價(jià)量表，引導(dǎo)青年教師們思考如何將這些理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)行動(dòng)。在宋老師的引領(lǐng)下，參會(huì)教師對(duì)教學(xué)模式的實(shí)施與落地有了更清晰的思路，也為后續(xù)的研討奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高二地理教師何慶芳老師通過(guò)精彩的課例展示，為參會(huì)教師們提供了豐富的討論素材。何老師以“開(kāi)設(shè)一家奶茶店”的情景，講述了服務(wù)業(yè)的區(qū)位因素及其變化這一章節(jié)的主題。課例不僅展示了教學(xué)的多樣性，也反映了教師在教學(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)新和探索。何老師的分享激發(fā)了老師們的思考，為接下來(lái)的分組研討提供了生動(dòng)的案例。

在邱金薔老師的主持下，工作坊進(jìn)入到分組研討與頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)。青年教師們圍繞課例，結(jié)合課堂評(píng)價(jià)量表，展開(kāi)了激烈的討論。研討集中討論了好的學(xué)習(xí)目標(biāo)的必備要素、學(xué)習(xí)任務(wù)如何緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)、遷移與應(yīng)用的必備特點(diǎn)三個(gè)核心問(wèn)題。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了老師們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也促進(jìn)了教學(xué)思維的碰撞和融合。通過(guò)這一過(guò)程，參會(huì)教師們形成了總結(jié)性的知識(shí)，為今后的教學(xué)實(shí)踐提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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