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成都七中實驗學校地址: 四川省成都市光華大道三段281號。
成都七中實驗學校送教達州市高級中學:
2019年12月10—11日,成都七中實驗學校副校長程學琴、課程教學中心副主任陳望、數(shù)學老師韓雄、物理老師宋佳、化學老師帥真在四川省教育科學研究院的帶領(lǐng)下,前往達州市高級中學進行送教活動。當?shù)貐^(qū)委教育工委書記、區(qū)教科局黨組書記朱興萍,區(qū)教科局副局長楊華出席,達州市高級中學領(lǐng)導班子、中層干部、學科教研組長、備課組長全程參與。
四川省教科院教育評估事務所主任羅媛詳細解讀了大數(shù)據(jù)背景下的區(qū)域?qū)W業(yè)質(zhì)量評估與改進,深刻闡釋了大數(shù)據(jù)對教學質(zhì)量評估的重要作用。
成都七中實驗學校副校長程學琴非常關(guān)切達州市高級中學教師隊伍建設,在深入了解現(xiàn)狀后,進行了《高品質(zhì)學校下的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座,勉勵與會人員要準確定位骨干教師角色,提升學術(shù)水平,做教育科研的引領(lǐng)者,實現(xiàn)從骨干教師到卓越教師、專家型教師的跨越,指出教師要樹立空杯心態(tài),隨時清零、終身學習,希望兩校加強合作,共同助推教師隊伍高品質(zhì)建設。
四川省教育科學研究院《教育科學論壇》主編崔勇進行了《高品質(zhì)學校校長(教師)的三項修煉》專題講座,解讀“高品質(zhì)”發(fā)展定位,理清“品味”和“質(zhì)量”的關(guān)系特征。
四川省教科院教育發(fā)展研究所所長、課程教材研究中心主任、副研究員焦蒲等參會人員深入討論后,一致認為,高品質(zhì)建設要緊緊圍繞立德樹人根本任務,立足“新高考”、著眼“新課改”,結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,依托教師創(chuàng)造力,完成學校轉(zhuǎn)型,形成具有獨特氣質(zhì)的辦學特色,實現(xiàn)有生命力的可持續(xù)發(fā)展。
我校韓雄老師首先向大家闡述了自己對本節(jié)課的設計理念,同時對達州市高級中學張玲艷、劉麗娜兩位老師的獻課進行點評和交流。他提出重構(gòu)高中教材,改進傳統(tǒng)的教學手段。課前通過微課做好預習,嘗試通過預習發(fā)現(xiàn)問題從而進一步地探索問題?!坝媒滩慕潭皇呛唵蔚慕探滩摹?,適度拓展,量身打造,引領(lǐng)學生發(fā)散思維,強化學科能力,注重核心素養(yǎng),為學生提供了一條終身學習的廣闊大道。
我校宋佳老師向大家闡述了自己對本節(jié)課的設計理念,同時對達州市高級中學張維、李一福兩位老師的獻課進行評課交流。然后宋老師以《復仇者聯(lián)盟3》中滅霸打響指來詮釋半衰期,以科學家捉迷藏的故事和大家分享量綱供給的新興組合”來揭示高中孩子遇到物理壓軸大題就不敢讀題不敢做,問題復雜化的現(xiàn)象。
陳望老師就怎么讓學生動起來,學習內(nèi)容實起來提出了意見和要求,大家各抒己見、談看法、擺問題、想對策,氣氛十分熱烈,大家分享了心得、碰撞了智慧,明確了方向、理清了思路,增強了信心,老師們都覺得受益匪淺。
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