我總相信夜晚的太陽也在放出光芒,只不過照射于地球另一方。人的心也一樣,人的情也一樣,有時不是我們冷漠,而是我們的疏忽,是生活的無奈使我們忘記亮麗起心中的彩虹。
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儀隴縣第二中學(xué)校園環(huán)境
基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善,有學(xué)生床位4500個,能滿足全部農(nóng)村學(xué)生住校。學(xué)校實驗樓、圖書館、學(xué)術(shù)廳、網(wǎng)絡(luò)室、多媒體電教室、多媒體語音室等設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校有微機500余臺,每個教室配有三機一幕。校園環(huán)境整潔寧靜,臺階呈現(xiàn),特色鮮明,春有鮮花,夏有綠蔭,秋有果香,冬有常青,校容校貌日新月異。
儀隴縣第二中學(xué)辦學(xué)特色
學(xué)校行政班子開拓進取、團結(jié)務(wù)實,堅持全心全意依靠全體教職工辦學(xué)。學(xué)校各項制度健全,管理有序,學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正,發(fā)展后勁足。師資陣容強大,整體素質(zhì)較高。學(xué)校把德育工作排在首位,形成了學(xué)校、社會、家庭三方合作的德育工作網(wǎng)絡(luò),在學(xué)生中實施“三個百分之五十”(即:每學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)時,表彰獎勵人數(shù)達學(xué)生總?cè)藬?shù)的50%以上;在受表彰獎勵的總?cè)藬?shù)中,學(xué)習(xí)競賽獎?wù)?0%,德育特長獎?wù)?0%。)的表彰獎勵體制。
學(xué)校構(gòu)建了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育相結(jié)合的辦學(xué)模式,重視藝體特色和分層教學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,近五年共向省市高水平運動隊及高校輸送合格新生1200余人。
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