【引語(yǔ)】填報(bào)志愿之前，不光要了解學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，學(xué)校升學(xué)率也需要了解，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2021年蓬安中學(xué)升學(xué)率怎么樣的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)，2021年蓬安中學(xué)升學(xué)率：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是蓬安中學(xué)往年的升學(xué)率。
一、2021年蓬安中學(xué)升學(xué)率【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2019年蓬安中學(xué)升學(xué)率
蓬安中學(xué)今年高考本科上線1004人，重本上線335人，其中:文科305人（含重本49人），理科699人（含重本286人），全校本科率達(dá)63%。，本科超目標(biāo)任務(wù)107人，重本超任務(wù)177人。本科上線人數(shù)，重本上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高！
三、蓬安中學(xué)近期活動(dòng)
南充市高中數(shù)學(xué)教師說(shuō)課比賽在我校舉行—我校賀群老師、張桓毓老師分獲一、二等獎(jiǎng)！
如果知識(shí)背后沒(méi)有方法，知識(shí)只不過(guò)是一種沉重的負(fù)擔(dān)；如果方法背后沒(méi)有思想，方法只不過(guò)是一種笨拙的工具；如果思想背后沒(méi)有素養(yǎng)，思想只不過(guò)是沒(méi)有靈魂的軀殼。因此當(dāng)課堂教學(xué)觸及到學(xué)生靈魂時(shí)，才能激起學(xué)生潛意識(shí)的學(xué)習(xí)欲望。
12月4日，南充市“高中數(shù)學(xué)教師說(shuō)課大賽”暨高中數(shù)學(xué)教研員工作例會(huì)在我校開(kāi)展。此次比賽由南充市教科所副所長(zhǎng)蘇云強(qiáng)、南充高中兼職教研員湯麗萍老師帶隊(duì)，組織南充市高中數(shù)學(xué)教研員任東平、馬道茂、劉勇，南充市高級(jí)中學(xué)教務(wù)處主任、正高級(jí)教師魏揚(yáng)等五名同志擔(dān)任評(píng)委。本次共13名參賽選手，分別來(lái)自南充市三區(qū)六縣的12所示范高中，他們前期通過(guò)各校層層選拔，從眾多選手中脫穎而出。
湯麗萍老師首先明確此次比賽的目的及意義，說(shuō)明比賽的各項(xiàng)流程及要求。本次說(shuō)課，共四個(gè)課題，時(shí)間不超過(guò)20分鐘。比賽過(guò)程中，各位參賽教師思路清晰，視角新穎獨(dú)特，圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科核心素養(yǎng)、新教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等方面，以輕松自如的姿態(tài)和富有感染力的語(yǔ)言，深情并茂地講說(shuō)，體現(xiàn)出教材駕馭能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。最大程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并采用創(chuàng)設(shè)情境或游戲活動(dòng)等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我校的參賽選手賀群老師表現(xiàn)突出，在整個(gè)說(shuō)課過(guò)程中，思路清晰，聲音洪亮，富有激情。幾何畫(huà)板、實(shí)物圖片、微課演示直觀形象地展示了自己的設(shè)計(jì)思路，榮獲大賽“一等獎(jiǎng)“。張桓毓老師的課題《曲線與方程》，PPT制作精美，以我國(guó)神六飛空為背景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及愛(ài)國(guó)主義情懷，同時(shí)讓學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)的使用價(jià)值，榮獲大賽“二等獎(jiǎng)”。
小編提示：以上就是2021年蓬安中學(xué)升學(xué)率的相關(guān)信息，各位考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，要結(jié)合自身的情況合理填報(bào)志愿。
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