【引語】重點線升學率是很多家長最關注的一件事,重點率比較高的學校升學率會更高,四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編為同學們梳理了2020高考成都南開為明學校重點線上線率是多少的相關信息,更多最新資訊可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號,以下是2020高考成都南開為明學校重點線上線率。
一、2020高考成都南開為明學校重點線上線率
2020高考成都南開為明學校重點線上線率暫未公布,以下是學校往年升學率:
成都南開為明學校2015年高考重本率創(chuàng)近年新高。本屆高三我校160人參加高考,重本上線17人(含回原籍3人,藝體2人),重本率11%。優(yōu)生轉(zhuǎn)化率居全區(qū)第一。根據(jù)成都市以入量出相關數(shù)據(jù),當年中考重點線為588分,我校共錄取23人,今年上一本線14人,優(yōu)生轉(zhuǎn)化率為61%,優(yōu)生綜合轉(zhuǎn)化率全區(qū)第一。
二、成都南開為明學校近期活動
南開為明學校綠色初中“學本思維四度課堂”賽課進行時
教師要正確處理教與學的關系,課堂是“學堂”而不是“講堂”,要以學生為本。我們要最求有深度的教學,不僅讓學生對、教材內(nèi)容深刻理解,形成學科知識體系,更要培養(yǎng)他們思維的深度;高度是指要追求教學立足點和教學境界的雙高,全面推行兩線教學;寬度是指將書本世界與學生的生活世界打通,讓書本知識與生活融合起來;效度是指提高課堂效率、追求課堂效益的最大化、達到最深的課堂教學效果。
為了積極探索,深化落實“學本思維四度課堂”教學模式,初中部由教學處組織安排,以學科組為單位進行了優(yōu)質(zhì)課展評系列活動。在精進教學的道路上,教師們前進的腳步不曾停歇。好課鋒從“磨課”出,精彩緣自“苦磨”來。集體磨課,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以長善救失,取長補短。每一次打磨都是一次提升、一次成長。6月1日—4日,成都南開為明學校智慧教室內(nèi),十一節(jié)優(yōu)質(zhì)課相繼呈現(xiàn)。學生激情演講,學習、思考、質(zhì)疑、合作,熱烈討論,老師及時引領指導評價,聽課、評課領導全情參與。
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