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一、2022年成都市田家炳中學(xué)怎么樣

成都田家炳中學(xué)，原名成都市十九中，始建于1925年，是成都市教育局直屬普通高（完）中。成都十九中是成都市教育局直屬普通高（完）中，具有８０年辦學(xué)歷史，更名為田家炳中學(xué)后，原學(xué)校的性質(zhì)和建制以及學(xué)校的學(xué)籍代碼不變，并保留“成都市示范性普通高中”稱號(hào)。學(xué)校將以更名為契機(jī)，爭(zhēng)取在３－５年內(nèi)辦成省級(jí)示范校。獲田家炳基金會(huì)２５０萬元捐贈(zèng)的成都十九中，正式更名為成都市田家炳中學(xué)。

二、成都市田家炳中學(xué)近期活動(dòng)

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9月23日上午，由錦江區(qū)孫陽菊、趙琳語文名師工作室主辦，由成都市田家炳中學(xué)承辦的研修活動(dòng)在成都田中舉行，錦江區(qū)教育局人事科徐莉老師代表錦江區(qū)名師工作站與教育局人事科蒞臨指導(dǎo)，學(xué)校胡文武校長(zhǎng)、張石山督學(xué)、來自師大附中、嘉祥外國(guó)語、成都三中的工作室成員和成都田中高中語文組的老師們共同參加了研修活動(dòng)，活動(dòng)由徐飛主任主持，開啟了工作室新的篇章。

工作室弘揚(yáng)錦江語文人的“共同擔(dān)當(dāng)，一起修煉”的精神。孫陽菊老師做《共同歷練追尋職業(yè)幸?！费行抟?guī)劃交流，她由2014年12月參加錦江區(qū)易曉語文工作坊開班儀式上的照片說起，回憶了工作室?guī)Ыo她的感動(dòng)與成長(zhǎng)，作為工作室主持人，她會(huì)讓愛延續(xù)，為老師們搭建平臺(tái)，共同歷練，成長(zhǎng)為名師，追尋職業(yè)幸福。工作室堅(jiān)持教學(xué)與研究、個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)發(fā)展相結(jié)合；希望老師們?cè)谀甓裙ぷ髦幸?guī)劃、反思“勤”一點(diǎn)，專題研究“實(shí)”一點(diǎn)，輻射引領(lǐng)“廣”一點(diǎn)，從一個(gè)個(gè)平凡中成就偉大。她還介紹了工作室承研的成都市規(guī)劃辦課題“基于學(xué)科核心素養(yǎng)提升的高中語文項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)踐研究”先期成果，本年度以“整本書閱讀項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”為研修重點(diǎn)，期待從研究中促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。

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