【引語】學(xué)校因?yàn)闀嫦虿煌膮^(qū)域招生，有些學(xué)校會擁有多個校區(qū)，成都二十中哪個校區(qū)最好：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都二十中的不同校區(qū)的相關(guān)信息。

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二、成都二十中哪個校區(qū)最好

成都市第二十中學(xué)位于成都市外西茶店子,原名成都私立大同中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生4000人，教職工近300名，其中特級教師、高級教師63名。學(xué)校占地120畝，有兩個校區(qū)。校園內(nèi)綠樹成蔭，翠竹成林，佳木錯落掩映，名花應(yīng)節(jié)開放。而幾座別致的建筑就坐落在這綠草花叢中，漫步在這所成都市的“園林式學(xué)?！?，陣陣清新的空氣沁人心脾，滿目的生命色彩令人心曠神怡 ── 一個讀書的好所在。

學(xué)校對外交往廣泛，在國內(nèi)，學(xué)校是全國高級中學(xué)校長常委員會成員，與全國近60所知名中學(xué)經(jīng)常進(jìn)行資料和信息交。在國際，學(xué)校每年都有師生赴美國、日、德國進(jìn)行文化交流活動，學(xué)校與日本廣島加計(jì)高中建立了友好學(xué)校關(guān)系，每年互派師生交流訪問。成都二十中正在成為一所國內(nèi)有較高知名度的學(xué)校。

三、成都二十中近期活動

交流促成長，學(xué)習(xí)共提升 | 四川省阿壩州數(shù)學(xué)骨干教師來我校觀摩交流

10月12-13日，四川省阿壩州數(shù)學(xué)骨干老師代表團(tuán)一行20多人蒞臨我校參觀交流。12號上午，初中數(shù)學(xué)組劉明月老師和張利民老師分別給大家展示了精心準(zhǔn)備的研究課。劉老師在《反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（2）——的幾何意義》教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生在不同圖象上取特殊點(diǎn)，逐步探究，最終找到了反比例函數(shù)上任一點(diǎn)向x軸、y軸作垂線與坐標(biāo)軸所圍成的矩形面積與K的關(guān)系，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷了猜想和證明，體會了數(shù)學(xué)中從特殊到一般的思想方法，培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。劉老師注重知識的生成和發(fā)展，緊扣中考，步步引導(dǎo)、層層設(shè)問，點(diǎn)燃了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

張利民老師給大家展示了《反比例函數(shù)中的K與面積》的研究課。課堂過程中教學(xué)目標(biāo)明確，結(jié)構(gòu)層次分明，從基礎(chǔ)到提高再到深化，通過一系列題目，由淺入深，引導(dǎo)學(xué)生掌握與應(yīng)用知識；教學(xué)中同時重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透，充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用，得到聽課老師們的一致好評。

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