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一、賈家中學(xué)在簡(jiǎn)陽(yáng)市的排名是多少
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簡(jiǎn)陽(yáng)市賈家中學(xué)年級(jí)期末考試分析會(huì)
會(huì)議先由上學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀教師代表交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。高二政治學(xué)科鄧小清所教的班在2019年秋期期末考試中取得了年級(jí)文科第一名的優(yōu)異成績(jī),她在交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)謙虛地說(shuō)道,她的成績(jī)得益于“天時(shí)地利人和”。但在她的發(fā)言中,我們看出,正是她的勤勤懇懇的付出才有今天的優(yōu)異成績(jī)。從反復(fù)備課到尋找各種方法夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),提高、保護(hù)學(xué)生的積極性,用細(xì)心耐心和恒心贏得學(xué)生的信賴(lài)和擁護(hù)。
高二地理學(xué)科張文菊老師分享到,她在平常教學(xué)中隨時(shí)聽(tīng)課,向老教師學(xué)習(xí),提高自己。又重視學(xué)生積極思考的過(guò)程,課堂讓學(xué)生評(píng)講習(xí)題,課后督促學(xué)生整理知識(shí),“放手讓學(xué)生干起”來(lái)已成為她教學(xué)的常態(tài)。高二九班班主任黃尚軍老師給大家分享了他管理班級(jí)的“黃金法寶”。
如果說(shuō)前兩位老師讓我們看到了真正的優(yōu)秀來(lái)自于“實(shí)干”、“苦干”,而在黃老師身上,我們則更多的是看到“巧干”。他說(shuō)作為一位體育老師當(dāng)班主任,有眾多的困難,但他虛心請(qǐng)教,不斷總結(jié)積累,用心管理。從“跑得快”、以身作則做榜樣到培養(yǎng)班干部、團(tuán)結(jié)學(xué)科老師,他管理班級(jí)如魚(yú)得水,班級(jí)多次獲得榮譽(yù)。
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